Questões de Concursos Públicos - Português

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Q18247 FEPESE - 2026 - Prefeitura de Campos Novos - SC - Auxiliar de Odontologia Comunitário

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Campos Novos - SC

Banca: FEPESE

Matéria: Português

Assunto: Fonologia

Tendo como base a frase abaixo: “…, elas podem simplesmente evitar as flores que dependem desse tipo de polinização.” Assinale a alternativa correta sobre a sílaba tônica:

A a palavra “elas” é oxítona.

B a palavra “desse” é oxítona.

C a palavra “podem” é paroxítona.

D a palavra “flores” é proparoxítona.

E a palavra “polinização” é paroxítona.

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Q18221 IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Educação Especial

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de São José do Campestre - RN

Banca: IGEDUC

Matéria: Português

Assunto: Sintaxe

O texto prevê a aplicação de multas a pessoas físicas e jurídicas. Em relação à regência nominal, assinale a alternativa CORRETA.

A O substantivo "aplicação" permite alternância livre entre as preposições "de" e "em" para introduzir termos que completam seu sentido, sem prejuízo da correção normativa.

B O substantivo "aplicação" exige complemento introduzido pela preposição "de", assim, a expressão "de multas" completa adequadamente o sentido do nome.

C O substantivo "aplicação" admite a preposição "a" para introduzir o termo que expressa aquilo que é aplicado, sendo correta a construção "aplicação a multas".

D A escolha da preposição em "de multas" resulta de opção estilística do enunciador, não havendo exigência regencial específica do substantivo "aplicação".

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Q18220 IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Educação Especial

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de São José do Campestre - RN

Banca: IGEDUC

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

A leitura de textos informativos exige a identificação da ideia central e a compreensão de como os argumentos e informações se articulam para explicar determinado fenômeno ou decisão institucional. De acordo com o assunto tratado, analise as afirmações a seguir e assinale a alternativa CORRETA.

A O texto tem como finalidade principal relatar a trajetória pessoal do youtuber Felca e sua atuação como produtor de conteúdo nas redes sociais.

B O texto defende a completa autonomia das plataformas digitais para definir regras sobre conteúdos envolvendo crianças e adolescentes, sem interferência do Estado.

C O texto informa sobre a aprovação de projeto de lei voltado à proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital, suas motivações, medidas e desafios de aplicação.

D O texto analisa prioritariamente conflitos internacionais envolvendo empresas de tecnologia e governos estrangeiros, com ênfase em legislações fora do Brasil.

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Q18219 IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Educação Especial

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de São José do Campestre - RN

Banca: IGEDUC

Matéria: Português

Assunto: Sintaxe

As principais mudanças determinam que redes sociais removam imediatamente conteúdos denunciados como abusivos. Em relação à concordância nominal, assinale a alternativa CORRETA.

A O adjetivo "sociais" concorda em gênero e número com o substantivo "redes", motivo pelo qual sua flexão depende diretamente da forma feminina plural do nome.

B Os adjetivos "principais" e "abusivos" estabelecem concordância adequada, respectivamente, com os substantivos "mudanças" e "conteúdos".

C O advérbio "imediatamente" realiza concordância nominal com o termo "que", ajustando-se ao valor singular do elemento a que se refere no período.

D O particípio "denunciados" concorda com o termo "abusivos", funcionando como modificador concordante do adjetivo posposto ao substantivo.

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Q18218 IGEDUC - 2026 - Prefeitura de São José do Campestre - RN - Professor - Área: Educação Especial

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de São José do Campestre - RN

Banca: IGEDUC

Matéria: Português

Assunto: Sintaxe

O Senado aprovou nesta quarta-feira um projeto de lei voltado a "ampliar" a proteção de crianças e adolescentes no ambiente digital. De acordo com as regras de regência verbal, o verbo destacado nesta frase funciona como:

A Verbo transitivo direto, pois exige complemento sem preposição, ligando-se diretamente ao termo "a proteção" na estrutura da oração.

B Verbo de ligação, pois estabelece relação de atribuição entre o sujeito e uma característica expressa pelo predicativo.

C Verbo transitivo indireto, uma vez que a presença da preposição indica exigência regencial do verbo em relação ao complemento expresso.

D Verbo bitransitivo, por admitir dois complementos distintos, um sem preposição e outro introduzido por preposição obrigatória.

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Q18166 Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Carpinteiro

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC

Banca: Unesc

Matéria: Português

Assunto: Morfologia

No trecho "Um dia, já cansado daquilo, o velho sábio colocou um cartaz na porta de casa...", a palavra "velho" possui um papel específico na frase. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA quanto à sua classificação gramatical.

A A palavra "velho" é um pronome, pois acompanha um nome e indica posse.

B A palavra "velho" é um substantivo, já que pode ser usada no lugar do nome da pessoa.

C A palavra "velho" é um advérbio, pois modifica o sentido da ação do verbo "colocou".

D A palavra "velho" é uma preposição, pois liga dois termos da oração entre si.

E A palavra "velho" é um adjetivo, pois expressa uma característica do substantivo "sábio".

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Q18165 Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Carpinteiro

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC

Banca: Unesc

Matéria: Português

Assunto: Pontuação

No trecho " − Sim! É caro! E qual é a segunda pergunta?", a exclamação mostra:

A dúvida e indecisão.

B surpresa e ironia.

C raiva e intriga.

D conforto e tranquilidade.

E desespero e desconforto.

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Q18164 Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Carpinteiro

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC

Banca: Unesc

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

No texto, o mestre cobra para responder perguntas. Leia e marque a resposta CERTA.

A Ganhar dinheiro com isso.

B Parar de responder tudo.

C Mostrar que sabe tudo.

D Ensinar o aluno a pensar.

E Afastar todos os alunos.

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Q18163 Unesc - 2026 - Prefeitura de Nova Veneza - SC - Carpinteiro

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Nova Veneza - SC

Banca: Unesc

Matéria: Português

Assunto: Sintaxe

No trecho "Mas não adiantava nada.", o termo "mas" tem uma função importante no texto. Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA.

A O termo "mas" serve para reforçar que os alunos sempre seguiam o conselho do mestre.

B O termo "mas" serve apenas para iniciar a frase, sem mudar o sentido do que foi dito.

C O termo "mas" é usado para mostrar que o mestre gostava de responder as perguntas.

D O termo "mas" indica uma ideia contrária ao que foi dito na frase anterior do texto.

E O termo "mas" mostra que os alunos tinham dúvidas e queriam aprender com esforço.

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Q18142 PS Concursos - 2026 - Prefeitura de Siderópolis - SC - Professor de Educação Infantil

Ano: 2026

Órgão: Prefeitura de Siderópolis - SC

Banca: PS Concursos

Matéria: Português

Assunto: Interpretação de Textos

A letra da canção gravada pelo cantor brasileiro Seu Jorge retrata alguns aspectos do cotidiano, tendo um forte apreço popular pelo poder da identificação. Assinale a alternativa que apresente preceitos que NÃO se encontram presentes na referida canção:

A O eu-lírico apresenta dependência emocional da pessoa que ama, creditando o ato de ser feliz de forma única à vivência com ela.

B O compositor apresenta em um tom positivo a defesa de que a felicidade se encontra nos atos simples e boas relações interpessoais.

C Além da presença da pessoa amada, o eu-lírico entende que a genuína felicidade também pode estar em vivências simples como refeições e experiências artísticas.

D É possível perceber que apesar de relatar algumas experiências de cunho material, como passeios e entradas a espetáculos, o foco para a felicidade está mais nas experiências e vivências com quem amamos.

E O amor é descrito como uma experiência leve e gratificante, pois pauta-se em dividir momentos de intenso significado.

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