Questões de Concursos Públicos - Português

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Q262786 VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Educador Social
Ano: 2026
Banca: VUNESP
Matéria: Português
Assunto: Funções morfossintáticas da palavra QUE

No trecho “Tudo o que ouvi dizer de minha avó materna devo à insistência com que abordei o assunto.”, os termos destacados podem ser, correta e respectivamente, substituídos por:
Q253590 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

No primeiro parágrafo, o autor utiliza o termo "papel ambivalente" para descrever a atuação da escola diante da emergência climática. De acordo com a articulação de ideias do texto, essa ambivalência reside no fato de a escola: 
Q253587 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

O autor utiliza a expressão "competência polifônica" para caracterizar o exercício do magistério na atualidade. Pela análise do último parágrafo, essa competência pode ser definida como a capacidade do professor de:
Q253585 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Qual das alternativas abaixo melhor expressa a tese central defendida pelo autor ao longo do texto? 
Q253584 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Ortografia

No que se refere às regras de acentuação vigentes na Língua Portuguesa, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa CORRETA: I. As palavras HISTÓRIA, MAGISTÉRIO e RELATÓRIO recebem acento por serem classificadas como paroxítonas terminadas em ditongo crescente. II. O vocábulo MÚSICA é acentuado seguindo a mesma regra que justifica o acento em DIDÁTICA. III. De acordo com o Acordo Ortográfico vigente, palavras como IDÉIA e PLATÉIA permanecem acentuadas devido ao ditongo aberto em posição paroxítona.
Q253583 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Crase

Assinale a opção em que o uso do acento indicativo de crase é OBRIGATÓRIO, considerando a norma culta:
Q253582 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

A METONÍMIA é uma figura de linguagem que consiste na substituição de um termo por outro, havendo entre eles uma relação de proximidade ou contiguidade. Assinale a alternativa que apresenta um exemplo claro dessa figura, especificamente na relação autor pela obra:
Q253561 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Kaufman e Rodrigues enfatizam a importância do processo de produção de textos como um componente essencial na educação escolar. Eles discutem a integração entre a leitura e a produção de textos, destacando a importância da prática escrita. Qual das alternativas abaixo melhor representa a relação entre leitura e produção de textos, conforme os autores? 
Q253555 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB I - Educação Infantil e Fundamental
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Solé propõe diversas estratégias de leitura, enfatizando que a leitura ativa é fundamental para a compreensão profunda de um texto. Qual das alternativas descreve corretamente uma das estratégias de leitura propostas por Solé? 
Q253552 FAU - 2026 - Prefeitura de Verê - PR - Operador de Máquinas
Ano: 2026
Banca: FAU
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Assinale a alternativa que apresente o tema central do texto: