Questões de Concursos Públicos - Música
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Q10638
Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Instrutor Musical
A afinação do violão é condição
indispensável para a correta percepção
harmônica e melódica, além de influenciar
diretamente a sonoridade e a prática coletiva.
Sobre a afinação padrão do violão, assinale a
alternativa correta.
Q10637
Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Instrutor Musical
Os arpejos constituem importante recurso
técnico e musical no violão, sendo utilizados
tanto em acompanhamentos quanto em
execuções solo. Sua prática contribui para o
desenvolvimento da independência dos
dedos, da coordenação entre as mãos e da
clareza sonora.
À luz dessas considerações, assinale a
alternativa correta.
Q10635
Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Instrutor Musical
O estudo sistemático do braço do violão
possibilita ao aluno reconhecer padrões de
digitação,
relações
intervalares
e
equivalências sonoras em diferentes regiões
do instrumento, ampliando sua fluência
técnica e musical.
Sobre esse estudo, assinale a alternativa
correta.
Q8962
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Arte - Habilitado
Na linguagem musical, os Parâmetros do Som são
conceitos fundamentais para que o aluno compreenda a
matéria-prima da música e possa criar e analisar obras
sonoras. Assinale a alternativa que apresenta
corretamente os quatro parâmetros fundamentais do som
trabalhados no ensino de música:
Q8494
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Banca:
AMAUC
Matéria:
Música
Assunto: Instrumentos Musicais
O berimbau é considerado o instrumento de maior relevância na bateria da capoeira, sendo responsável por ditar o ritmo, o estilo do jogo e a autoridade na roda. Sua constituição física compreende elementos como a verga, o arame, a cabaça e acessórios periféricos que, juntos, produzem a sonoridade característica dessa manifestação cultural. Compreender a organologia e a hierarquia dos diferentes tipos de berimbau é fundamental para a organização correta de uma bateria. Com base nos conhecimentos sobre os instrumentos da capoeira, assinale a alternativa correta.
Q8492
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Banca:
AMAUC
Matéria:
Música
Assunto: Instrumentos Musicais
A bateria da capoeira e a execução dos movimentos obedecem a uma lógica hierárquica e rítmica fundamental para a organização da roda. Com base nos fundamentos técnicos dos instrumentos e movimentos, analise as assertivas abaixo e assinale V para verdadeiro e F para falso: (__)O Berimbau é o instrumento que comanda a roda, ditando o ritmo do jogo e o estilo de movimentação dos capoeiristas. (__)A Ginga é um movimento estático de defesa, onde o capoeirista permanece com os dois pés fixos no chão aguardando o ataque. (__)O Atabaque, na bateria de capoeira, tem a função de marcar o andamento grave e manter a pulsação do ritmo. (__)Na Capoeira Angola, o ritmo é tradicionalmente mais acelerado e os movimentos são focados exclusivamente em saltos acrobáticos altos. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Q8491
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Capoeira
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Banca:
AMAUC
Matéria:
Música
Assunto: Instrumentos Musicais
A instrumentação é vital na Capoeira. Sobre a classificação e função dos instrumentos na roda, analise as assertivas a seguir: I.O Pandeiro, na capoeira, é um instrumento de percussão que preenche a sonoridade da bateria, dando suporte rítmico ao Berimbau, sendo geralmente tocado em um ritmo cadenciado. II.O Agogô é um instrumento de corda, semelhante ao cavaquinho, utilizado exclusivamente na Capoeira Regional para introduzir melodias harmônicas. III.O Reco-reco é um instrumento feito geralmente de bambu ou madeira com ranhuras, que integra a bateria completa da Capoeira Angola, produzindo som através da fricção. Assinale a alternativa que apresenta somente as proposições CORRETAS:
Q4675
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Música
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Banca:
AMAUC
Matéria:
Música
Assunto: Instrumentos Musicais
No ensino de instrumentos de percussão, o facilitador
lida com o desenvolvimento rítmico. Sobre a pedagogia
do ritmo e instrumentos, analise as afirmativas abaixo,
registre V, para as verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)A pulsação é o elemento organizador da música;
atividades de marcha ou palmas marcando o tempo forte
são essenciais antes de introduzir subdivisões
complexas.
(__)A polirritmia (execução simultânea de ritmos
contrastantes) é impossível de ser ensinada para
crianças ou iniciantes, devendo ser reservada apenas
para músicos profissionais formados.
(__)Instrumentos de percussão feitos com materiais
recicláveis podem ser utilizados nas oficinas para
trabalhar sustentabilidade e timbre, sem prejuízo do
aprendizado rítmico.
(__)O facilitador deve ensinar a técnica correta de
manuseio das baquetas e instrumentos de mão para
evitar lesões por esforço repetitivo (LER) e obter a
melhor sonoridade.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:
Q4673
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Música
O coral é uma das atividades mais comuns em oficinas
de música. Ao selecionar as vozes e organizar o coro, o
facilitador deve conhecer a classificação vocal básica.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente a
ordenação das vozes, da mais aguda para a mais grave,
em um coro misto tradicional (SATB).
Q4672
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Facilitador de Oficinas de Música
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Banca:
AMAUC
Matéria:
Música
Assunto: Instrumentos Musicais
No planejamento de oficinas de violão para iniciantes em
grupo, o facilitador deve estabelecer uma progressão
técnica lógica. Considerando a anatomia da mão e a
construção do instrumento, assinale a alternativa que
apresenta uma estratégia técnica inicial correta e segura
para evitar lesões e frustração nos alunos.