Questões de Concursos Públicos - Música

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Q45869 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Fórmula de Compasso

As duas frases musicais terminam da mesma maneira, com uma cadência imperfeita maior nos compassos 10 e 16.
Q45868 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Fórmula de Compasso

A Sonata em referência apresenta a métrica em compasso ternário composto.
Q45867 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Acorde

O primeiro tempo do compasso 6 apresenta o acorde de sol maior na primeira inversão na pauta inferior, sendo que a pauta superior apresenta uma appoggiatura no tempo forte.
Q45866 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Fórmula de Compasso

A exposição do tema inicial da Sonata em sol maior apresenta duas frases regulares, ou seja, com o mesmo número de compassos.
Q45865 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Intervalos

A melodia na voz do soprano apresenta vários saltos de 6.as e 7.as, o que pode ser considerado como um procedimento comum no contraponto vocal do período.
Q45864 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Tonalidade

A Lição de solfejo n.º 4 está na tonalidade de lá maior.
Q45863 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Fórmula de Compasso

Nos compassos 3, 4 e 5, o autor utiliza apenas o contraponto de 2.a espécie.
Q45862 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Acorde

As vozes apresentam várias suspensões nos compassos 6, 7 e 8.
Q45861 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Tonalidade

Ao analisar a estrutura harmônica, pode-se considerar que a peça pertence ao estilo romântico.
Q45860 CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Regente
Ano: 2015
Órgão: FUB
Matéria: Música
Assunto: Termos especiais

Pode-se considerar que a Lição de solfejo n.º 4 apresenta, em seu conjunto, uma realização de contraponto florido.