Questões de Concursos Públicos - Museologia

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Q224161 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Conceitos Fundamentais

Com relação a insetos em coleções de livros e documentos, assinale a alternativa correta.

A Insetos xilófagos vivem preferencialmente em substratos de metal ou plástico, embora alguns componentes como a celulose ou a lignina sejam altamente atrativos.

B Os peixinhos-de-prata se alimentam de muitos materiais, preferindo o papel trapo do século XVIII e embalagens de acondicionamento feitas de polietileno.

C Quando uma infestação é identificada em livros e em documentos, o tratamento deve ser dedicado às etapas de eliminação de ovos, larvas e pupas. Os insetos adultos não representam um risco para livros e documentos.

D A presença dos piolhos dos livros (Psocoptera) serve como um indicativo de que as condições de armazenamento não estão adequadas. A presença de brocas (Anobídios) se dá pela falta de higienização rotineira das coleções e do ambiente.

E As brocas (Termitas) representam uma ameaça tanto para o acervo quanto para a estrutura do edifício. Quando estão presentes, elas atacam a celulose encontrada em materiais como papel e seus derivados, além de mobiliários, portas, pisos e outros componentes da construção, construindo galerias internas na alvenaria.

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Q224159 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Museografia

Sobre as intervenções em livros e documentos mencionadas a seguir, assinale a alternativa correta.

A Manchas em papel podem ser removidas utilizando hidrogéis feitos com um agente espessante como ágar, metilcelulose ou Klucel, misturados com um solvente para formar uma matriz sólida aplicada diretamente sobre a mancha.

B Os materiais básicos para a higienização de documentos são trinchas macias, borrachas de diferentes densidades, esponja de borracha natural, água destilada, espátula térmica e prensa.

C A remoção de elementos como grampos metálicos enferrujados deve ser feita em livros e documentos. Os elementos devem ser limpos com uma solução de EDTA e protegidos com uma camada de Paraloid B-44 para serem novamente reincorporados ao documento arquivístico.

D O desmonte de livros consiste em remover o miolo do livro de sua capa, assim como separar os fólios e bifólios entre si. Esta intervenção deve ser realizada para a execução da higienização superficial de todas as obras.

E A reintegração cromática tem como finalidade recuperar a massa perdida do material que apresenta partes ausentes. Ela pode ser feita com uma mistura de polpa de celulose e adesivo reversível de pH neutro.

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Q224158 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Museografia

Analisando a imagem a seguir, observa-se que este livro possui deteriorações, provocando danos e perda de valor a este bem cultural. Disponível em: https://thesutrolibrary.wordpress.com /2018/08/29/yes-bookworms-are-a-real-thing/ Com base nos 10 agentes de deterioração, assinale a alternativa que indica corretamente o agente responsável por esses danos.

A Forças físicas.

B Vandalismo.

C Pragas.

D Dissociação.

E Poluentes.

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Q224155 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Museografia

O laudo de conservação (condition report) deverá ser elaborado pela instituição que solicita o empréstimo da obra de arte, mas é importante que a instituição cedente também elabore paralelamente um laudo de conservação, seguindo metodologia própria. Sobre este documento, é correto afirmar:

A O laudo de conservação deve ser elaborado e conferido apenas no momento de saída e chegada da obra à instituição cedente.

B Deve ser elaborado em formato digital com fotos no mínimo, de 300 dpi. Ao final, o documento gerado pode ser em formato pdf.

C O laudo de conservação deverá ser assinado pelo diretor da instituição, uma vez que é o documento oficial para acionar coberturas do seguro em caso de danos à obra.

D Fotografias recentes da obra, capturadas em várias posições, devem ser incluídas no laudo. Detalhes sobre a conservação da obra devem ser documentados no relatório.

E Em caso de exposições internacionais, os laudos devem ter tradução pública feita por tradutor juramentado em inglês ou na língua do país de destino. Informações sobre os níveis de temperatura devem estar registrados em Fahrenheit e Celsius como escala de temperatura.

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Q224154 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Documentação Museológica

Um antigo mapa será emprestado a uma instituição para uma exposição. Na elaboração do laudo de conservação, as informações sobre o estado atual de conservação da obra devem ser registradas. Halle (DE): Verlag von H. W. Schimid (1861). Reprodução Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin. Disponível em: https://digital.bbm.usp.br/handle/bbm/5408. Considere a imagem apresentada e assinale a alternativa correta, que descreva um conjunto de danos da condição atual deste objeto.

A Corrosão da tinta, ataque biológico, arranhão.

B Migração da tinta, perda de suporte, perfuração.

C Queimadura, resíduo de adesivo, perfuração.

D Migração de acidez, foxing, perda de matéria.

E Escurecimento, mancha, vinco.

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Q224153 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Documentação Museológica

De acordo com a Política de Acervo para o Instituto de Estudos Brasileiros, o processamento técnico inicial de um acervo incorporado envolverá cinco etapas. Assinale a alternativa INCORRETA relacionada a este procedimento.

A Documentação de transferência: a produção de registros sobre a situação física do acervo quando de sua saída de lugar de origem.

B Destinação dos documentos segundo sua natureza para Arquivo, Biblioteca e Coleção de Artes Visuais.

C Higienização.

D Acondicionamento inicial.

E Digitalização.

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Q224149 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Museografia

A organização de uma exposição deve ser realizada em etapas para garantir a gestão eficiente dos recursos envolvidos. Na fase de pré-produção, é importante que o planejamento do projeto defina os serviços e aquisições necessários para a concepção da exposição. Considerando esta etapa, assinale a alternativa que contemple corretamente exemplos de ações referentes a esta fase.

A Contratação de serviços de restauração e conservação preventiva das obras de arte selecionadas.

B Execução dos laudos de conservação do acervo.

C Contratação de transportadora especializada para transporte de obras de arte.

D Avaliação do estado de conservação dos acervos e medição das obras de arte selecionadas para efeito de embalagem e transporte.

E Contratação de equipe especializada para montagem da exposição, com profissionais capacitados para manusear e fixar os acervos.

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Q224148 FUVEST - 2024 - USP - Especialista em Pesquisa/Apoio de Museu (Especialidade: Conservação e Restauro) – Edital nº 13

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Documentação Museológica

De acordo com o documento “Critérios para incorporação de acervos ao Instituto de Estudos Brasileiros da Universidade de São Paulo (IEB/USP)”, assinale a alternativa correta.

A O IEB incorpora acervos notórios relacionados às áreas de conhecimento constitutivas do Instituto, a saber: Antropologia; Arquitetura; Artes Plásticas; Cinema; Direito; Economia; Educação; Geografia; História; Língua; Literatura; Música; Sociologia; Teatro; Toponímia.

B Os acervos a serem incorporados deverão ser avaliados pela Comissão de Serviços de Apoio (CSA) e Conselho Técnico Administrativo (CTA) do IEB a partir de parecer técnico circunstanciado elaborado por docentes e especialistas do IEB ou por ele convidado.

C O IEB incorpora acervos relacionados às áreas de pesquisa existentes e/ou emergentes no IEB, além de incorporar demandas de institutos similares na USP que eventualmente não disponham de recursos humanos e financeiros para recebê-los.

D O IEB incorpora acervos documentais e audiovisuais para se preservar a integralidade das coleções existentes. Objetos tridimensionais são encaminhados a outros museus universitários da USP.

E Nenhuma das alternativas anteriores está correta.

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Q223400 FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Educação Museal - Edital nº 6

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Conceitos Fundamentais

Durante o atendimento do público em visitas às exposições de museus, o educador exerce a mediação entre:

A A exposição e os curadores para realizar ajustes de conteúdo e deixar a exposição mais fácil de ser compreendida.

B A obra e o próprio educador para melhor compreensão de seus conteúdos, pois assim poderá realizar melhor o atendimento.

C O público e os objetos junto com os demais elementos expositivos, favorecendo o diálogo e a produção de sentidos pelos visitantes.

D Os diferentes elementos expográficos presentes na exposição no sentido de produzir uma narrativa coesa para utilizar durante a visita guiada.

E O público e as mídias eletrônicas pois, devido à sua complexidade, muitas vezes o visitante não sabe utilizá-las.

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Q223398 FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Educação Museal - Edital nº 6

Ano: 2024

Órgão: USP

Banca: FUVEST

Matéria: Museologia

Assunto: Museografia

Segundo Allard e Boucher (1991), no século XX ocorreu “a terceira e última etapa da consolidação do papel educativo dos museus”, a partir do aumento e diversificação do público. Estas mudanças marcaram este período, promovendo o desenvolvimento de novas estratégias para o atendimento dos visitantes e a legitimação do campo da educação museal. Considerando os desafios do século XXI, é correto afirmar:

A No início do século XXI verificou-se a desvalorização dos modelos de museus interativos, que são substituídos por exposições centradas nos conteúdos e nos objetos para contemplação.

B As ações de educação museal atualmente buscam lidar com histórias completas e verdadeiras, evitando as incertezas e dúvidas. De fato, o museu é o lugar de exibir os consensos dos especialistas.

C Os museus de hoje abrem cada vez mais espaço para narrativas hegemônicas, dinâmicas e elitistas. Eles têm se empenhado no cuidado de suas coleções, que devem ser acessíveis aos especialistas.

D A partir do aumento e impacto das fake news, a perspectiva de ciência neutra, objetiva e universal passa ser a meta para o desenvolvimento da educação museal.

E Os movimentos pela ênfase no diálogo com diferentes grupos, pelo acesso, pela inclusão e pelos direitos humanos nos museus se amplia e atualmente é central nas discussões do campo educação museal.

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