Questões de Concursos Públicos - Meio Ambiente

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Q253278 MS CONCURSOS - 2026 - SEMIL-SP - Especialista Ambiental IV para Especialista Ambiental V
Ano: 2026
Órgão: SEMIL-SP
Banca: MS CONCURSOS
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: Monitoramento Ambiental

De acordo com a abordagem metodológica apresentada no Relatório De Qualidade Ambiental, (RQA), uma de suas características centrais é: 
Q253276 MS CONCURSOS - 2026 - SEMIL-SP - Especialista Ambiental IV para Especialista Ambiental V
Ano: 2026
Órgão: SEMIL-SP
Banca: MS CONCURSOS
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: Politicas Públicas e Aspectos Legais

O Plano Estadual de Adaptação e Resiliência Climática, (PEARC), de São Paulo, destaca-se pelo amplo processo de participação social em sua elaboração. Sobre esse processo, é correto afirmar que:
Q253275 MS CONCURSOS - 2026 - SEMIL-SP - Especialista Ambiental IV para Especialista Ambiental V
Ano: 2026
Órgão: SEMIL-SP
Banca: MS CONCURSOS
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: Desenvolvimento Sustentável

De acordo com a estrutura do Programa Município Verde Azul, (PMVA), qual o objetivo da implementação do programa? 
Q253274 MS CONCURSOS - 2026 - SEMIL-SP - Especialista Ambiental IV para Especialista Ambiental V
Ano: 2026
Órgão: SEMIL-SP
Banca: MS CONCURSOS
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: Monitoramento Ambiental

Os dados apresentados no Relatório de Qualidade Ambiental, no âmbito do desenvolvimento e operação do Sistema Ambiental Paulista DataGEO, demonstram que a plataforma: 
Q252754 FRONTE - 2026 - Prefeitura de Barra Bonita - SP - Professor PEB II - Química
Ano: 2026
Banca: FRONTE
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: Química Ambiental

A eutrofização de corpos hídricos por efluentes domésticos e agrícolas é um dos temas centrais da Química Ambiental. O aumento da concentração de nutrientes como fosfatos e nitratos altera o equilíbrio biológico, reduzindo o oxigênio dissolvido. Ao discutir processos de remediação, a literatura do PEQUIS enfatiza que o tratamento de resíduos deve ser compreendido como:
Q252623 VUNESP - 2026 - Prefeitura de Osasco - SP - Servente de Escola
Ano: 2026
Banca: VUNESP
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: O Meio Ambiente

Após o recreio, o pátio da escola fica repleto de resíduos. Esses resíduos devem ser separados, pois cada tipo deve ter uma destinação diferente. Latas de refrigerante e garrafas pet devem ser depositadas nos contentores de cores, respectivamente,
Q252565 IBAM - 2026 - Prefeitura de Bertioga - SP - Arquiteto
Ano: 2026
Banca: IBAM
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: O Meio Ambiente

A rede hidrográfica de Bertioga inclui rios com diferentes origens, trajetos e ambientes associados, compondo paisagens de Mata Atlântica, manguezais e áreas costeiras. A descrição institucional destaca, por exemplo, um rio cuja nascente se situa em outro município e que deságua no Canal de Bertioga, além de mencionar área de drenagem e afluentes. Esse tipo de informação é fundamental para planejamento ambiental e gestão de recursos hídricos. Assinale qual alternativa descreve corretamente o Rio Itapanhaú conforme a caracterização institucional.
Q19893 FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Professor - Ciências
Ano: 2026
Banca: FEPESE
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: O Meio Ambiente

Assinale a alternativa que indica corretamente as cores utilizadas nos containers de destinação dos resíduos para reciclagem.
Q19680 FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Enfermeiro
Ano: 2026
Banca: FEPESE
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: Desenvolvimento Sustentável

A transição energética é um dos temas centrais nas discussões globais sobre sustentabilidade e combate às mudanças climáticas. Nesse cenário, uma nova fonte de energia, produzida através da eletrólise da água utilizando fontes renováveis (como eólica e solar), tem ganhado destaque como o “combustível do futuro” para descarbonizar indústrias pesadas. Assinale a alternativa que indica corretamente a denominação dessa fonte energética limpa.
Q18818 Instituto Access - 2026 - Prefeitura de Planaltina - GO - Professor de Geografia
Ano: 2026
Matéria: Meio Ambiente
Assunto: O Meio Ambiente

As mudanças climáticas impactam diversos aspectos ambientais, sociais e econômicos no planeta. Relacione corretamente os impactos (Coluna I) com suas descrições ou consequências (Coluna II). Coluna I − Impactos das Mudanças Climáticas 1.Aumento da temperatura média global. 2.Derretimento das calotas polares. 3.Eventos climáticos extremos (secas, enchentes, furacões). 4.Concentração elevada de CO? na atmosfera. 5.Adoção exclusiva de geoengenharia como estratégia de mitigação. Coluna II − Descrição/Consequência (__)Contribui para a acidificação dos oceanos e altera ciclos biogeoquímicos globais. (__)Intensifica a ocorrência de eventos climáticos extremos devido à combinação de fatores naturais e humanos. (__)Pode reduzir a produtividade agrícola em regiões com escassez hídrica, apesar do aumento de calor. (__)Eleva o nível do mar, ameaçando ecossistemas costeiros e populações humanas. (__)Não substitui a necessidade de reduzir emissões de gases de efeito estufa e apresenta riscos ambientais. Assinale a correspondência correta de cima para baixo: