Questões de Concursos Públicos - Libras

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Q96156 IBADE - 2018 - Câmara de Porto Velho - RO - Tradutor e Intérprete de Libras

Ano: 2018

Órgão: Câmara de Porto Velho - RO

Banca: IBADE

Matéria: Libras

Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Movimento (M) é o deslocamento da mão no espaço, durante a realização do sinal. Os sinais que têm movimento são os seguintes:

A ajoelhar, em pé, homem.

B laranja, aprender, ajoelhar.

C brincar, em pé, ajoelhar.

D galinha, homem, brincar.

E laranja, ajoelhar, homem.

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Q95475 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilíngue

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Matéria: Libras

Assunto: Educação dos Surdos

Sobre a cultura surda, é correto dizer.

A Para o povo surdo, não há distinção entre seus membros pelo grau de surdez, mas há valorização da construção da identidade a partir da experiência prioritariamente visual.

B Tanto a terminologia “deficiente auditivo” quanto o termo “surdo” são amplamente aceitos pela comunidade surda e referem-se a sujeitos com cultura linguística diferentes.

C Constitui-se a partir das contribuições do saber e práticas provenientes da medicina que proporcionam cuidado e reabilitação para a normalização e inclusão dos surdos.

D É comum que surdos inseridos na comunidade surda, assim como sujeitos ouvintes, vivenciem sentimentos de frustração, culpa e luto frente à chegada de um filho surdo.

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Q95473 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilíngue

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Matéria: Libras

Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Sobre a Língua de Sinais, é correto dizer.

A É uma versão sinalizada da língua oral. Assim, como a língua oficial do Brasil é o português, podemos dizer que a Libras é um português sinalizado.

B Apresenta um sistema de escrita conhecido pelo nome de SignWriting. Até bem pouco tempo atrás, era considerada uma língua sem escrita.

C É uma língua exclusivamente icônica. Por ser uma língua de modalidade espaço-visual, podemos considerá-la uma representação pantomímica.

D É universal. Assim, podemos dizer que surdos de um país apresentam fácil comunicação com surdos de outros países, por partilharem da mesma língua.

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Q95471 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilíngue

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Matéria: Libras

Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Sobre elementos gramaticais da Libras, marque a única opção correta.

A A língua de sinais tem gramática própria e se apresenta estruturada nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e pragmático.

B Podemos encontrar, na língua de sinais, a característica da criatividade/produtividade que se refere à mobilidade visível nos diversos usos da língua.

C A arbitrariedade da língua de sinais se refere à relação entre forma e significado do sinal, que estão estreitamente associados, sendo possível inferir o segundo pelo primeiro.

D A descontinuidade da língua de sinais se refere à possibilidade de combinar unidades de forma ilimitada, para formar novos elementos e conceitos.

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Q95470 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilíngue

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Matéria: Libras

Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Sobre a fonologia e morfologia da língua de sinais, marque a única opção correta.

A Os três principais aspectos ou parâmetros linguísticos identificados por Stokoe na formação dos sinais foram: configuração de mão; orientação da mão; e aspectos não manuais, como expressões faciais e corporais.

B Apesar da não universalidade da Língua de Sinais, o sistema de configuração de mãos, ou seja, as configurações referentes ao alfabeto manual, é comum a todas as Línguas de Sinais, não havendo diferenças.

C Para marcar diferenças entre os sistemas linguísticos oral-auditivo e espaço-visual, Stokoe propõe o termo quirema para referir-se às unidades que formam os sinais e o termo quirologia para o estudo das suas combinações.

D Na Língua Brasileira de Sinais, os nomes apresentam flexão de gênero, havendo distinção para pessoas e animais; as expressões faciais garantem a flexão de grau; e existem três pessoas do discurso, no singular e no plural.

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Q95467 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilíngue

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Matéria: Libras

Assunto: Educação dos Surdos

Sobre educação inclusiva de surdos no Brasil, marque a única opção correta.

A A reabilitação da audição e da fala e o acompanhamento com psicólogos e fonoaudiólogos são imprescindíveis para a inclusão de surdos na escola.

B A escola ou classe bilíngue e a escola inclusiva podem ofertar educação inclusiva, desde que haja o reconhecimento da Libras como primeira língua do aluno.

C A educação inclusiva é baseada em pressupostos clínico-médicos, em que a surdez é entendida como uma deficiência não limitadora da aprendizagem.

D O bilinguismo, como proposta para a inclusão escolar de surdos, deve garantir o ensino da Libras e da língua portuguesa, esta, obrigatoriamente nas modalidades oral e escrita.

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Q95466 Prefeitura de Fortaleza - CE - 2018 - Prefeitura de Fortaleza - CE - Professor Substituto - Língua Portuguesa Bilíngue

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Fortaleza - CE

Banca: Prefeitura de Fortaleza - CE

Matéria: Libras

Assunto: Educação dos Surdos

Sobre letramento na educação de surdos no Brasil, marque a única opção correta.

A O conceito de letramento é influenciado pela concepção de língua. É consenso que a Libras constitui-se, assim como a língua portuguesa, seja na modalidade oral ou escrita, a primeira língua das comunidades surdas. Assim, o surdo possui duas primeiras línguas, que devem ser reconhecidas no letramento, tendo ambas equivalentes graus de importância.

B O letramento na educação de surdos deve basear-se na compreensão da língua portuguesa como aquela que promoverá a articulação do individual com o coletivo, apresentando-se, portanto, como língua única para a realização de trocas sociais entre surdos e ouvintes. Por isso, o ensino da língua portuguesa na modalidade escrita é imprescindível para o surdo.

C A Libras constitui a primeira língua do surdo, condição essa que deve ser respeitada no letramento da educação de surdos. A linguagem escrita da língua portuguesa constitui-se em segunda língua para as comunidades surdas e, para aprendê-la, é importante fazer uso da Libras, primeira língua e língua natural do surdo.

D A Libras deve ser utilizada como ferramenta para que o aluno surdo possa ler e escrever em língua portuguesa. Ler e escrever são práticas fechadas em si mesmo, ou seja, a decodificação vocabular e o reconhecimento dos aspectos gramaticais devem ser priorizados em detrimento das práticas e discursos sociais que envolvem o aluno.

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Q95140 IMA - 2018 - Prefeitura de Caxias - MA - Intérprete de Libras

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Caxias - MA

Banca: IMA

Matéria: Libras

Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

No alfabeto manual a língua escrita serve de base para as palavras serem digitadas através das mãos. A datilologia é utilizada para soletrar nomes de pessoas, ruas, objetos ou palavras que não possuam sinais. Analise a imagem abaixo e assinale a alternativa correspondente.

A S-U-R-P-R-E-E-N-DO

B E-F-I-C-I-E-N-T-E

C E-U-R-O-P-E-I-AS

D S-O-L-I-D-Á-R-I-O

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Q95139 IMA - 2018 - Prefeitura de Caxias - MA - Intérprete de Libras

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Caxias - MA

Banca: IMA

Matéria: Libras

Assunto: Aspectos Linguísticos da Língua Brasileira de Sinais

Assinale a alternativa que representa a datilologia abaixo.

A L-I-B-E-R-T-A-D-O

B G-I-N-Á-S-T-I-C-A

C L-I-N-G-U-A-G-E-M

D D-I-S-T-Â-N-C-I-A

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Q95138 IMA - 2018 - Prefeitura de Caxias - MA - Intérprete de Libras

Ano: 2018

Órgão: Prefeitura de Caxias - MA

Banca: IMA

Matéria: Libras

Assunto: Educação dos Surdos

Segundo Cunha e Cintra (2008, p. 41), nas línguas orais “a disciplina que estuda minuciosamente os sons da fala, as múltiplas realizações dos FONEMAS, chamase FONÉTICA. A parte da gramática que estuda o comportamento dos FONEMAS numa língua denomina-se FONOLOGIA OU FONÉMICA”. Conforme (QUADROS & KARNOPP, 2004) nas Línguas de Sinais, a Fonética e a Fonologia estudam as unidades mínimas que forma os sinais e que isoladamente não apresentam nenhum significado. Sobre esse assunto podemos afirmar, EXCETO.

A A fonética descreve as propriedades físicas, articulatórias e perceptivas de configuração e orientação de mão, movimento locação, expressão corporal e facial.

B A fonologia estuda as diferenças percebidas e produzidas relacionadas com as diferenças de significado.

C Os parâmetros que foram considerados como unidades mínimas de formação dos sinais, tais como os fonemas nas línguas orais.

D São considerados como parâmetros nas LIBRAS apenas - Configuração de mão (CM), Movimento (M) e Locação (L)

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