Questões de Concursos Públicos - Jornalismo

A Compromissar-se com a verdade no relato dos fatos.

B Resguardar o sigilo da fonte.

C Respeitar o direito à intimidade, à privacidade, à honra e à imagem do cidadão.

D Assumir a responsabilidade por publicações, imagens e textos de cuja produção não tenha participado.

A Quando os relatos do cotidiano são realizados pela imprensa, permitindo que o fato seja vivenciado por grande número de pessoas, as ocorrências ganham o estatuto de acontecimento público.

B Para se transformar em acontecimento público, uma ocorrência passa por um conjunto de agências. A primeira dessas agências é constituída pelos news assemblers – todos os profissionais do campo jornalístico.

C Quando os promotores de notícia são fontes institucionais e credíveis, a segunda agência - os media – passa a ser dependente dos assuntos noticiosos fornecidos pelas fontes institucionais.

D As instituições, para serem reconhecidas como referências, produzem textos informativos para divulgação como releases, position papers, informes oficiais, artigos, entre outros.

A O público é transformado em produtor da informação, munido de seus celulares que podem filmar as cenas extraordinárias de um mundo em crise.

B Esse novo tempo é o momento da morte da modernidade líquida, e o mundo passa a dar espaço às grandes narrativas, como pedra de toque da reflexão teórica do mundo.

C Na televisão, o ao vivo é substituído pelo ultra-atual, mesmo quando as equipes de jornalismo não têm a possibilidade de estar na cena dos acontecimentos.

D As redes de computadores colocam ao alcance não apenas informações, mas, sobretudo, formas de sociabilidade.

A traduzir a identidade da organização.

B ter objetivos (de negócios e comunicação) que gerem estratégias.

C apresentar ideias que correspondam ao orçamento proposto. 

D ter um foco claro, ser flexível e adaptável.

A engajamento.

B propagabilidade.

C convergência.

D inteligência coletiva.

A Os desafios impostos pela digitalização introduziram novas variáveis no processo de produção noticiosa, destacando a necessidade de reforçar a componente formativa em áreas tradicionais no ensino do Jornalismo.

B Contrariamente ao que se esperava, formar jornalistas para a era digital não significa apenas integrar mais conhecimentos instrumentais nos planos de estudo, mas sim repensar alguns conceitos fundamentais e adaptá-los a uma nova realidade profissional.

C O digital deve ser ensinado por oposição ao analógico, por não apresentarem aspectos complementares.

D A digitalização é uma excelente oportunidade para se romper uma longa história de desencontros entre o ensino do Jornalismo e as empresas jornalísticas.

A Denunciar as práticas de assédio moral no trabalho às autoridades e, quando for o caso, à comissão de ética competente.

B Impedir a manifestação de opiniões divergentes ou o livre debate de ideias.

C Valorizar, honrar e dignificar a profissão. 

D Respeitar o direito à intimidade, à privacidade, à honra e à imagem do cidadão. 

A A razão de ser de quem comanda o fazer jornalístico é defender os interesses do cidadão, seja ele leitor, ouvinte, telespectador, internauta etc.

B Os conflitos éticos devem ser enfrentados pelo comando das redações, nunca nos níveis inferiores.

C As equipes de jornalistas devem ter em mente o interesse do leitor, mas também o interesse da empresa em que trabalham.

D É comum encontrar jornalistas com poder na imprensa, os quais incentivam suas equipes a ajudarem a publicidade a faturar.

A Textos longos e complexos

B Respostas detalhadas e engajamento com comentários 

C Padronização da comunicação 

D Interatividade e conteúdo visual atrativo

E Publicar em horários comerciais com consistência 

A "A mais recente inovação no campo da endocrinologia apresenta resultados promissores no tratamento da diabetes mellitus tipo 2, demonstrando uma significativa redução da glicose no sangue em um ensaio clínico randomizado de fase III." 

B "O tratamento diabetes mellitus tipo 2 alcançou êxito significativo na redução dos níveis de glicose em um estudo de pesquisa de fase III, conduzido pela academia de Lisboa"

C "Um recente estudo clínico mostrou que um novo tratamento pode ajudar pessoas com diabetes tipo 2 a controlar melhor seus níveis de açúcar no sangue."

D "Recentes descobertas no âmbito da pesquisa médica indicam que um tratamento inovador pode otimizar o controle glicêmico em indivíduos afetados pela diabetes tipo 2." 

E "A terapia destinada à diabetes mellitus tipo 2 obteve um notável sucesso na diminuição dos níveis de glicose sanguínea, conforme evidenciado por um rigoroso estudo de pesquisa de fase III"