Questões de Concursos Públicos - Inglês

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Q19961 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

De acordo com Leonardi, a exaustão causada pela tecnologia é agravada principalmente porque:  
Q19960 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

E sugerida no texto como uma estratégia para reduzir a exaustão digital.  
Q19959 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

No trecho que discute o trabalho remoto, a principal desvantagem apontada em relação ao trabalho presencial é: 
Q19958 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

Qual alternativa descreve corretamente os três tipos de trocas (switches) mencionados por Leonardi? 
Q19957 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

De acordo com Paul Leonardi, por que muitas pessoas não percebem imediatamente que estão mentalmente exaustas? 
Q19956 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

Segundo o texto, qual é uma das principais causas da | exaustão moderna relacionada ao uso da tecnologia? 
Q19955 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

No trecho: "We can just keep taxing ourselves, but that residue builds up over time. Then we feel like we've been hit by a semitruck." A expressão "we've been hit by a semitruck" deve ser interpretada como:  
Q19954 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

O objetivo principal da autora ao relatar situações do cotidiano pessoal no início do texto é: 
Q19953 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

Observe o trecho: "It leaves us feeling exhausted." O pronome it refere-se: 
Q19952 Fundação CETAP - 2026 - Prefeitura de Viseu - PA - Professor de Inglês
Ano: 2026
Matéria: Inglês
Assunto: Adjetivos | Adjectives

No trecho "Those switches across really big domains are even more exhausting.", a estrutura more exhausting indica: