Questões de Concursos Públicos - Inglês
Resolva questões gratuitas da Inglês. Banco com 3084 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.
Q9717
FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Edificações
In “When suspicious activity is detected” (2nd paragraph), the verb
is in the same voice as in:
Q9716
FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Edificações
The genitive case in “Brazil’s AI systems monitor changes” (2nd
paragraph) also occurs in:
Q9715
FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Edificações
In “before they happen” (3rd paragraph), the pronoun is replacing:
Q9714
FGV - 2026 - AMAZUL - Técnico de Edificações
“Like” in “like seasonal plant shifts” (4th paragraph) indicates a(n):
Q8802
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Língua inglesa
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Banca:
Unesc
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
Read the following passage about "The Role of Global
English" and answer the question below.
"The emergence of English as a 'Lingua Franca' (ELF)
has fundamentally altered the ownership of the language.
It is no longer the exclusive property of native speakers in
the inner circle. Instead, English belongs to everyone
who uses it for international communication, leading to a
pragmatic focus on intelligibility rather than native-like
fluency. This shift challenges traditional English as a
Foreign Language (EFL) pedagogies that prioritize British
or American standards."
Analyze the statements below and mark the CORRECT
option regarding the text.
I.The text suggests that the communicative goal in
English as a Lingua Franca (ELF) settings is to achieve a
level of intelligibility that allows for successful
international interaction.
III.According to the author, the concept of English as a
Lingua Franca (ELF) reinforces the idea that only people
born in English-speaking countries have the right to
define correct usage.
III.The passage indicates that traditional teaching
methods, which focus heavily on mimicking
native-speaker accents, are being questioned by the rise
of Global English.
Only what is stated in:
Q8801
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Língua inglesa
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Banca:
Unesc
Matéria:
Inglês
Assunto: Orações condicionais | Conditional Clauses
Understanding the "Subjunctive Mood" in English is
essential for recognizing formal and hypothetical
expressions. Regarding the use of the subjunctive mood
and conditional structures, mark T, for true, and F, for
false:
(__)The "Mandative Subjunctive" is used after certain verbs of requirement or suggestion (e.g., "The teacher
recommended that she be present"), where the base
form of the verb is used regardless of the subject.
(__)In hypothetical "If-clauses" referring to the present
(Second Conditional), the verb "to be" traditionally takes
the form "were" for all persons, as in "If I were you, I
would study more."
(__)The subjunctive mood has completely disappeared
from modern spoken English, being replaced in all
contexts by the "Present Continuous" to express urgent
demands or formal requests.
(__)The structure "I wish I had more time" uses a past
tense form to express a hypothetical situation in the
present, which is a common feature of non-factual or
counterfactual statements.
After analysis, mark the option that presents the
CORRECT sequence from top to bottom:
Q8799
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Língua inglesa
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Banca:
Unesc
Matéria:
Inglês
Assunto: Vocabulário | Vocabulary
Lexical development in English involves understanding
nuances such as "Collocations" and "Polysemy". Analise
as afirmativas abaixo e assinale a alternativa CORRETA
sobre esses fenômenos linguísticos.
Q8798
Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Língua inglesa
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Meleiro - SC
Banca:
Unesc
Matéria:
Inglês
Assunto: Ensino da Língua Estrangeira Inglesa
A educação para a cidadania é um tema transversal que
deve integrar o ensino de Língua Inglesa. Analise as
afirmativas abaixo sobre a relação entre o ensino de
línguas e o exercício da cidadania e assinale a
alternativa CORRETA.
Q7112
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Inglês - Habilitado
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Banca:
AMAUC
Matéria:
Inglês
Assunto: Aspectos linguísticos | Linguistic aspects
A pronúncia correta é vital para a comunicação,
especialmente no que tange aos 'Minimal Pairs' (Pares
Mínimos), onde a troca de um único fonema altera
completamente o significado da palavra. Assinale a
alternativa que apresenta um exemplo correto de par
mínimo baseado na distinção entre vogais longas e
curtas.
Q7111
AMAUC - 2026 - Prefeitura de Irani - SC - Professor de Inglês - Habilitado
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Irani - SC
Banca:
AMAUC
Matéria:
Inglês
Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension
A leitura em língua inglesa exige o domínio de diferentes
estratégias cognitivas para processar textos de forma
eficiente, variando conforme o objetivo do leitor, seja
para captar a ideia geral ou buscar informações
específicas. Acerca das estratégias de leitura conhecidas
como Skimming e Scanning, marque V, para as
afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas.
(__)Skimming é uma estratégia de leitura rápida que visa
obter a essência ou a ideia principal do texto (gist), sem
se deter em detalhes minuciosos.
(__)Scanning consiste em correr os olhos pelo texto para
localizar informações específicas, como datas, nomes ou
números, ignorando as partes não relevantes para a
busca.
(__)A inferência lexical é uma técnica que depende exclusivamente do uso de dicionários, sendo impossível
deduzir o significado de palavras desconhecidas apenas
pelo contexto.
(__)O Skimming exige uma leitura linear e detalhada de
cada palavra do texto, garantindo que nenhuma
informação gramatical seja perdida durante o processo.
Após análise, assinale a alternativa que apresenta a
sequência correta dos itens acima, de cima para baixo: