Questões de Concursos Públicos - História e Geografia de Estados e Municípios

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Q150556 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor Mediador - P1
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

A atual bandeira do Estado do Acre foi instituída oficialmente pela lei nº 1.170 de 1995, adotando o desenho da Bandeira do Estado Independente do Acre (Decreto nº 2, de 15 de julho de 1899), modificada pela Resolução n. 5, de 24 de janeiro de 1921, durante o pleito do governador:
Q150555 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor Mediador - P1
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

O clima do Estado do Acre é marcado por elevadas temperaturas e grande concentração de umidade. Segundo a classificação do IBGE (1979), o Acre está localizado na área de clima:
Q150554 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor Mediador - P1
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

“A economia da borracha iniciou um processo econômico na região Amazônica no final do século XIX, impulsionada pelos interesses do mercado internacional na produção do látex da seringueira e também por interesses internos em solucionar problemas da população nordestina, atingida pela grande seca do final daquele século (...) Apesar das condições extremamente inóspitas essa população foi, gradativamente, adentrando a floresta em direção oeste, gerando problemas de fronteiras internacionais com a Bolívia e o Peru”. (IBGE, 2009, p.9 Uso da Terra e a Gestão do Território no Estado do Acre) Em 1903, o território do Acre foi anexado ao Brasil através do Tratado de/ da:
Q150553 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor Mediador - P1
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

A partir da década de 1970, o Estado do Acre experimenta o deslocamento dos interesses pela extração da seringa e coleta da castanha do Brasil para novas atividades, configurando novos processos de “avanço” da fronteira econômica. Quais tipos de atividades econômicas passam a ser capitaneadas a partir da década de 1970 no Acre? (Fonte: IBGE, 2009)
Q150429 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

A região que compreende o atual Estado do Acre foi alvo de vários confrontos armados entre brasileiros e tropas bolivianas. A região do Acre foi adquirida pelo Brasil, em 1903, por meio de assinatura do:
Q150428 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

O estado do Acre está localizado na Região Norte do Brasil; tem Cruzeiro do Sul, Sena Madureira, Feijó e Tarauacá como cidades de grande importância. O estado do Acre tem como capital a cidade de:
Q150427 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

Além da população indígena, a população do Acre é composta por imigrantes. Pessoas estas vindas de quais partes do Brasil?
Q150426 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

Em qual ano e durante qual governo presidencial o Acre foi elevado à condição de Estado tornando-se uma das 27 unidades federativas do Brasil?
Q150425 IBADE - 2020 - SEE-AC - Professor PNS - P2
Ano: 2020
Órgão: SEE-AC
Banca: IBADE
Assunto: História e Geografia do Estado do Acre

Os Acreanos classificam as estações do ano em verão e inverno, somente. O clima apresenta baixa amplitude térmica, ou seja, as temperaturas variam pouco entre a mínima e a máxima, sendo denominado:
Q150318 Itame - 2020 - Câmara de Itauçu - GO - Professor Nível II - Pegagogia
Ano: 2020
Banca: Itame
Assunto: História e Geografia do Estado de Goiás

"A primeira penetração nas terras de Itauçu deu-se com a passagem do bandeirante Manoel Correia e mais tarde Bartolomeu Bueno, o pai." No início do breve histórico da cidade existe esta menção de que a primeira penetração pela região foi realizada por bandeirantes. Entretanto, sabemos que se trata de uma primeira passagem pela região com registros, por aqueles que eram considerados civilizados. Esta forma de narrar a história que omite a possibilidade de nativos terem passado pela região antes deste registro é fruto do(a)