Questões de Concursos Públicos - Fonoaudiologia

O Fonoaudiólogo, no âmbito educacional, contribui para a formação continuada do docente. Assim é correto afirmar que:

A atuação do Fonoaudiólogo, no âmbito educacional, resulta em diversas atividades educacionais, dentre elas, a seguinte:

É fundamental que o Fonoaudiólogo educacional torne-se verdadeiramente um educador, privilegiando o foco no desenvolvimento de metodologias de ensino e em programas de formação de professores. Assim, o Fonoaudiólogo educacional, no âmbito da educação:

Ao refletir sobre a interface da Fonoaudiologia com a inclusão social, o Fonoaudiólogo educacional, que atua dentro de uma instituição de ensino, vem ampliando sua concepção por meio de diferentes possibilidades epistemológicas, filosóficas, metodológicas que tem contribuído para diferenciar a atuação fonoaudiológica educacional da fonoaudiologia clínica, fragmentada e tecnicista. Relacione as sentenças de acordo com as visões abaixo descritas.1) Fonoaudiologia clínica com visão fragmentada, tecnicista2) Fonoaudiologia educacional com visão ampliada( ) define os diagnósticos dos transtornos de linguagem escrita por avaliação da ortografia e da produção textual.( ) reflete sobre os índices educacionais, em diversos aspectos como, por exemplo, as formas de organização social e familiar relacionadas aos critérios de inclusão e exclusão e aos determinantes socioeconômicos.( ) valoriza a escuta e a participação da comunidade escolar no processo de escolha de práticas a serem adotadas. ( ) reflete a educação como um campo específico de atuação de conhecimento técnico sobre critérios normatizadores de classificação e da realização de triagens, diagnósticos e encaminhamentos. ( ) compreende a articulação entre as dimensões individual/singular e coletiva. A sequência correta, de cima para baixo, é:

Das frases de domínio público abaixo, quais reforçam os princípios das barreiras atitudinais? 1) Em terra de cego quem tem olho é rei. 2) Surdo como uma porta. 3) O preconceito é a pior de todas as deficiências. 4) Mais perdido que cego em tiroteio. Está(ão) correta(s), apenas:

No manejo com crianças com transtorno do espectro autista, são considerados objetivos a serem alcançados, de acordo com o quadro da criança, as afirmativas abaixo, exceto: 

A laringe se move verticalmente no pescoço durante os movimentos de deglutição e fonação. Sobre o assunto, assinale a alternativa correta. 

Quanto à articulação da fala, assinale a alternativa correta.

Maria Eduarda, 5 anos de idade, apresenta: fala normal; com enunciados e articulação normais; fala fluente, podendo haver emissão de frases complexas aprendidas de memória. Ela apresenta, porém, inadaptações da linguagem ao contexto, coerência temática instável, ecolalia; dificuldades de compreensão quando o enunciado é longo e um entendimento exageradamente literal das palavras. Segundo essas características, é correto afirmar que Maria Eduarda apresenta

Quanto à pragmática, informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma a seguir e assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) As habilidades pragmáticas referem-se às relações entre conhecimento linguístico e os princípios que governam o uso da linguagem no contexto comunicativo. ( ) O componente pragmático inclui diversas categorias, envolvendo aspectos funcionais da comunicação; atos de fala, trocas de turno e funções comunicativas. ( ) O repertório comunicativo de um indivíduo integra o código gráfico, conjunto de gestos simbólicos com valor informativo e comunicativo, no qual seu uso não determina perda do significante. ( ) No componente pragmático, observa-se a quantidade de intenções comunicativas expressas pelo falante, bem como os meios comunicativos utilizados – verbais e não verbais.