Questões de Concursos Públicos - Fonoaudiologia

Segundo Boscolo e Signori (in COSTA-FERREIRA. “Reabilitação auditiva”, 2017), as principais características do Aparelho de Amplificação Sonora Individual são: I. Microfone, amplificador e receptor. II. Ganho acústico, saída máxima, resposta de frequência e sistema de compressão. III. Avaliação otorrinolaringológica, anamnese fonoaudiológica, audiologia básica e adaptação bilateral x unilateral. Quais estão corretas?

A cartilha “Contribuições do fonoaudiólogo para seu município e sua escola” apresenta algumas possibilidades de atuação no Programa de Saúde na Escola (PSE). Sobre este tema, analise as assertivas abaixo: I. Realização de triagem auditiva em pré-escolares e escolares. II. Promoção da educação permanente e capacitação de profissionais da educação e da saúde. III. Realização da intermediação da escola com os profissionais da saúde que se ocupam dos estudantes com necessidades educativas especiais. Quais estão corretas?

A implantação dos Núcleos de Apoio à Saúde da Família (NASF), instituídos pela Portaria GM nº 154 de 24 de janeiro de 2008, configura-se como um importante avanço para o SUS. É responsabilidade do gestor municipal definir a composição de cada núcleo, de acordo com as necessidades de saúde do território. Em qual das modalidades de NASF o fonoaudiólogo pode fazer parte da equipe?

Caderno de Atenção Básica nº 41 – Saúde do Trabalhador e da Trabalhadora, do Ministério da Saúde, apresenta os riscos mais frequentes no trabalho e seus efeitos sobre a saúde. Efeitos auditivos, tais como surdez e zumbidos estão relacionados a algumas categorias, quais sejam: I. Riscos físicos. II. Riscos químicos. III. Riscos mecânicos. Quais estão corretas?

Numa avaliação fonoaudiológica de TDAH -Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade, deve-se incluir:

Um indivíduo com parecer de transtorno neurobiológico com grande participação genética, que tem início na infância e pode persistir na vida adulta se enquadra no diagnóstico de:

Segundo Capellini (2005), em pesquisas realizadas nos últimos 30 anos, distúrbios relacionados a problemas linguístico-cognitivos geram como consequências:

No distúrbio de aprendizagem, fazem parte do quadro clínico as dificuldades:

Após o parto, durante cerca de 72 horas o leite produzido é chamado de:

De acordo com Milloy (1997), a fala se apresenta como um aspecto de linguagem representado pelo: