Questões de Concursos Públicos - Estatística
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Q59494
INSTITUTO MAIS - 2016 - Câmara de Osasco - SP - Analista de Recursos Humanos
Ano: 2016
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Banca:
INSTITUTO MAIS
Matéria:
Estatística
Assunto: Estatística descritiva (análise exploratória de dados)
Considerando os conceitos estatísticos de medidas de posição, a diretoria solicitou que fosse apresentado uma estrutura Salarial ajustada aos salários das empresas que pagam menos no mercado, o analista de recursos humanos deverá apresentar uma estrutura ajustada com base
Q59492
INSTITUTO MAIS - 2016 - Câmara de Osasco - SP - Analista de Recursos Humanos
Ano: 2016
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Banca:
INSTITUTO MAIS
Matéria:
Estatística
Assunto: Inferência estatística
Observe os conjuntos abaixo.
-
-
Pode-se afirmar que se trata de uma representação para ilustrar, estatisticamente.
Q59491
INSTITUTO MAIS - 2016 - Câmara de Osasco - SP - Analista de Recursos Humanos
Ano: 2016
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Banca:
INSTITUTO MAIS
Matéria:
Estatística
Assunto: Estatística descritiva (análise exploratória de dados)
Observe a tabela abaixo.
-
Salários em R$
Fi
Fac
1000 a 1070
3
3
1071 a 1150
5
8
1151 a 1220
14
22
1221 a 1300
6
28
1301 a 1370
8
36
1371 a 1450
2
38
-
Considere estar se falando de salários e frequência de pessoal, isto posto, é correto ,afirmar que recebem R$ 1221 a RS 1450,
Q59487
INSTITUTO MAIS - 2016 - Câmara de Osasco - SP - Analista de Recursos Humanos
Ano: 2016
Órgão:
Câmara de Osasco - SP
Banca:
INSTITUTO MAIS
Matéria:
Estatística
Assunto: Estatística descritiva (análise exploratória de dados)
Pode-se concluir, ainda, que para o cargo de agente administrativo, das organizações pesquisadas, o ponto médio da classe salarial, dos que recebem maiores e menores salários são, respectivamente,
Q59466
MS CONCURSOS - 2016 - Prefeitura de Telêmaco Borba - PR - Agente Administrativo
Ano: 2016
Banca:
MS CONCURSOS
Matéria:
Estatística
Assunto: Estatística descritiva (análise exploratória de dados)
Numa escola há 12 professores. A tabela a seguir mostra a carga horária diária de trabalho desses
professores.
É correto afirmar que as cargas horárias média, modal e mediana desses professores são
respectivamente:
Q58832
Quadrix - 2016 - CRP - 15ª Região (AL) - Auxiliar Administrativo
Para se certificar de que os lançamentos refletem efetivamente a situação financeira de uma entidade, os livros caixa devem ser verificados, assim como pilhas de documentos originais, notas de venda, ordens de compra e requisições – só que consultar todos os originais seria um trabalho incalculável. Recorre-se, então, a uma amostra de documentos escolhidos aleatoriamente e, com base nessa amostra, fazem-se inferências sobre toda a população (todos os indivíduos ou todos os objetos do grupo em que se está interessado). É aí que entra a aplicação da estatística à administração. Sobre o tema, considere as seguintes afirmativas.
I. Para evitar predições imprecisas, é essencial que a amostra represente efetivamente a população da qual foi extraída.
II. Os exemplos de aplicação de técnicas estatísticas à administração incluem a utilização de amostras, para estimar as preferências ou inferir a qualidade de toda uma população, e o uso da análise de regressão, para separar efeitos de fatores diferentes.
III. Não há como saber com certeza se a amostra representa adequadamente a população, a menos que se faça um censo sobre toda ela. No entanto, podem ser usados os métodos da inferência estatística para estimar se a amostra é representativa da população.
Pode-se afirmar que:
Q58338
FUNIVERSA - 2016 - IF-AP - Zootecnista
O delineamento inteiramente casualizado (DIC) é
considerado o mais simples de todos os delineamentos
experimentais, e os experimentos instalados de acordo com
este delineamento são chamados de experimentos
inteiramente casualizados ou experimentos inteiramente ao
acaso. A respeito das vantagens desse método estatístico,
assinale a alternativa incorreta.
Q56725
IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II - Matemática
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Banca:
IV - UFG
Matéria:
Estatística
Assunto: Estatística descritiva (análise exploratória de dados)
Um professor, analisando as notas finais de sua turma de 60 alunos, verificou que a mediana e a média das notas foram, respectivamente, 6,0 e 7,5 e que apenas 30% dos alunos da turma tiveram notas superiores à média. Sabendo que nenhum aluno dessa turma teve nota final igual à mediana, quantos alunos nessa turma tiveram nota final no intervalo de 6,0 até 7,5, inclusive?
Q55826
IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Matemática
Considere a seguinte função f (x) :
Qual deve ser o valor da constante c para que f (x) seja uma função de densidade de probabilidade?
Q55508
Crescer Concursos - 2016 - CRP 21º Região - PI - Assistente Administrativo
Ano: 2016
Órgão:
CRP 21º Região - PI
Banca:
Crescer Concursos
Matéria:
Estatística
Assunto: Estatística descritiva (análise exploratória de dados)
Analise a sequência abaixo:
1 – 2 – 4 – 8 – 11 - 16
Qual alternativa apresenta a sua mediana?