Questões de Concursos Públicos - Educação Física
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Q18414
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Treinamento Desportivo
“As capacidades físicas podem ser classificadas
em condicionantes e coordenativas” (NODARI JÚNIOR,
2024).
São exemplos de capacidades físicas condicionantes e
coordenativas, respectivamente:
Q18413
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Treinamento Desportivo
“Qualidades físicas, ou capacidades físicas, são os
atributos do corpo humano que podem ser treinados
e melhorados” (GALAHUE, OZMUN & GOODWAY, 2013).
Como é chamada a qualidade física que permite ao
homem assumir a consciência e a execução, levando
a uma integração progressiva de aquisições, favorecendo uma ação ótima dos diversos grupos musculares na realização de uma sequência de movimentos
com o máximo de eficiência e economia?
Q18411
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas
Analise as afirmativas abaixo de acordo com as
regras oficiais do futebol.
1. O fato de estar em uma posição de impedimento não constitui uma infração em si.
2. Existirá infração por impedimento se o jogador
receber a bola diretamente de um tiro de meta.
3. Por qualquer infração de impedimento, o
árbitro deverá outorgar um tiro livre direto à
equipe adversária.
4. Um jogador estará em posição de impedimento se estiver na mesma linha que o penúltimo adversário.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q18410
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas
“A elaboração de tarefas eficazes para o treino
apresenta-se como um dos principais desafios diários
para treinadores de futebol” (PRAÇA, 2023).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e falsas ( F ) com relação aos princípios pedagógicos para a
elaboração de tarefas de treino.
( ) Busca-se garantir que a tarefa de treino se
assemelhe, em termos de possibilidades de
agir, ao ambiente competitivo.
( ) Tarefas de aprendizagem representativas referem-se àquelas tarefas de treino em que as
atividades refletem parâmetros do ambiente
lúdico.
( ) Para uma tarefa gerar desenvolvimento de
variabilidade funcional no movimento é
necessário que ela garanta possibilidades de
busca por caminhos diversos.
( ) As tarefas mais abertas, como pequenos jogos,
apresentam-se como importante recurso
metodológico para encorajar a busca por
variabilidade funcional uma vez que o contexto imprevisível nas ações demanda permanente ajuste.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Q18409
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas
Um jogador será advertido e receberá o cartão
amarelo se:
Q18408
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas
“O termo “tática” permeia, invariavelmente, as
discussões acerca do futebol” (PRAÇA, 2020).
Analise as afirmativas abaixo de acordo com a tática
como conteúdo do treino no futebol.
1. O desenvolvimento de processos cognitivos
de atenção, percepção, memória e, sobretudo,
a formação de estruturas de conhecimento
amparam o aprendizado no futebol.
2. Os princípios táticos decorrem da construção
teórica a propósito da lógica do jogo, operacionalizando-se nos comportamentos tático-técnicos dos jogadores.
3. O processo de treino da tática, amparado nos
princípios táticos, é um processo de ensino
exclusivo de regras de ação do tipo “se o lateral direito deve recompor a defesa ao lado dos
zagueiros”.
4. Treinar a tática por meio dos princípios táticos
é treinar o atleta para obedecer ao treinador,
face às situações exaustivamente treinadas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q18407
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
“A utilização de tarefas de treino com menos
atletas e menor espaço de campo remonta a um
momento de ruptura na visão do ensino dos esportes,
particularmente evidente na década de 80” (PRAÇA,
2020).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
falsas ( F ) com relação à utilização de pequenos jogos
no treinamento tático do futebol.
( ) Diversos métodos e estratégias pedagógicas,
que vão além do pequeno jogo, fazem-se
necessários ao longo da preparação do atleta.
( ) Reforça-se a necessidade de entender o
pequeno jogo como a única opção, do ponto
de vista do treinamento tático no futebol.
( ) Podem-se adotar situações de inequidade
numérica entre as equipes para enfatizar princípios específicos e fundamentais, tanto no
ataque quanto na defesa.
( ) Na perspectiva do ataque, a inclusão da
regra de limite de toques por posse, de fato,
aumenta a interação entre os jogadores e pode
permitir aos atacantes desenvolverem comportamentos relacionados ao jogo apoiado.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Q18406
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas
“A organização defensiva de equipes de futebol
se apresenta como tópico recorrente em tradicionais
discussões sobre tática” (PRAÇA 2020).
Analise as afirmativas abaixo de acordo com os princípios táticos da defesa no futebol.
1. A defesa individual no futebol caracteriza-se
pela movimentação dos jogadores durante a
organização defensiva, orientada prioritariamente pelo adversário direto.
2. O princípio dispensável da atuação dos jogadores em um contexto de marcação individual
é o acompanhamento do adversário direto.
3. A redução do espaço efetivo de jogo resulta,
para a equipe no ataque, em maior disponibilidade temporal para a tomada de decisões.
4. A adoção da marcação individual como
recurso pedagógico nos anos iniciais de prática permite o estabelecimento de confrontos
pedagogicamente favoráveis, de forma a criar
melhores ambientes de aprendizagem.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Q18404
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Treinamento Desportivo
“O futebol é um esporte de enfrentamentos, de
confrontos (…)” (BRANCHER, 2023).
Relacione os Fundamentos Técnicos da Coluna 1 à sua
respectiva Caracterização na Coluna 2.
Coluna 1 Fundamentos Técnicos
1. Passe
2. Domínio
3. Condução
4. Drible
Coluna 2 Caracterização
( ) É a habilidade que permite ao jogador levar a
bola de um ponto a outro do campo sem ser
desarmado antes de efetuar um cruzamento
ou outra jogada qualquer.
( ) É a habilidade que o jogador deverá possuir
para a realização da progressão das jogadas
nas trocas de bola.
( ) É a ação que consiste em receber ou interromper a trajetória da bola para que esta fique
em condições de ser jogada com uma ação
posterior.
( ) É o gesto pelo qual o atleta busca ultrapassar
um ou mais adversários, estando com a posse
de bola sob seu domínio.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.
Q18403
FEPESE - 2026 - Prefeitura de Concórdia - SC - Técnico Desportivo ‐ Futebol de Campo
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Concórdia - SC
Banca:
FEPESE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Modalidades Esportivas
“Uma grande equipe sempre começa por um
grande goleiro” (MELO, 1997).
Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e
falsas ( F ) sobre o goleiro de futebol.
( ) Deve adotar um posicionamento eficiente,
mudando-o em função da direção da bola, de
seus companheiros e de seus adversários.
( ) Deve atuar como organizador e coordenador
do setor defensivo.
( ) Deve interceptar linhas de passes ofensivas
adversárias observando a trajetória da bola,
movimentação adversária e posicionamento
defensivo.
( ) Deve adotar ações técnicas de reposição de
bola e leitura tática com tomadas de decisão
rápidas para surpreender o adversário com
transições de ataques ou contra-ataques.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.