Questões de Concursos Públicos - Educação Física

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Q72591 CETREDE - 2017 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Educador Físico
Ano: 2017
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Fisiologia do Exercício

O exercício físico é uma das principais estratégias utilizadas para o tratamento do indivíduo hipertenso. Em relação aos efeitos da prática de exercício físico no controle da hipertensão arterial, é CORRETO afirmar que
Q72590 CETREDE - 2017 - Prefeitura de Aquiraz - CE - Educador Físico
Ano: 2017
Banca: CETREDE
Matéria: Educação Física
Assunto: Anatomia e Fisiologia do Corpo e Movimento

Analise as afirmativas a seguir sobre as alterações fisiológicas e biológicas decorrentes do processo de gestação e as recomendações para a prescrição de exercício físico para as mulheres em situação gestacional e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. ( ) O primeiro trimestre da gravidez pode ser caracterizado como uma fase delicada para a prática de exercício físico, pois as alterações hormonais influenciam, com relativa frequência, mal-estar, náuseas, vômitos, sonolência e indisposição, podendo dificultar a aderência e a disposição para a prática dos exercícios. ( ) O segundo trimestre é o melhor período para a prática de exercícios, no entanto, deve-se ter cuidado com a realização de exercícios em posição supina por um tempo prolongado, a fim de evitar a síndrome da hipotensão supina. ( ) A prescrição de exercícios de alongamento, com foco no ganho de flexibilidade durante o segundo trimestre, é recomendada, pois o pico do hormônio relaxina circulante ocorre apenas no terceiro trimestre; desta forma, os exercícios de alongamento no segundo trimestre proporcionam benefícios adicionais para o momento do parto. ( ) O período da gestação proporciona uma diminuição natural na intensidade dos exercícios, no entanto, o incentivo à prática de exercícios leves deve ser estimulada no intuito de manter a capacidade aeróbica, o condicionamento físico, os exercícios de respiração, mobilização e relaxamento, vistos como importantes na preparação para o parto. Marque a opção que apresenta a sequência CORRETA.
Q69457 IF-PA - 2016 - IF-PA - Técnico de Laboratório - Eventos
Ano: 2016
Órgão: IF-PA
Banca: IF-PA
Matéria: Educação Física
Assunto: Atividade Física, Recreação e Lazer

Sobre o lazer é INCORRETO afirmar:
Q68369 Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

As atividades propostas nas aulas de Educação Física, para que ocorra um crescimento saudável e com qualidade, devem ser aplicadas e dosadas de acordo com as características que fazem parte de cada faixa etária: Faça a correspondência de acordo com as faixas etárias: (1) De 4-6 anos (2) De 7-8 anos. (3) De 9-10 anos: (4) De 11- 14 anos: (5) De 14-18 (19) anos: ( ) são características desta fase: as alterações dos interesses; queda do interesse esportivo com a entrada da puberdade; o condicionamento físico situa-se num ponto central; a coordenação somente pode ser estabilizada ou, se possível, aprimorada de modo lento e gradual. ( ) caracteriza-se, basicamente, por exercitar intensamente suas funções simbólicas relacionadas com a imaginação e fantasia, tais como: habilidade de representação mental, jogos de faz-de-conta e dramatização. ( ) os movimentos tornam-se mais precisos, a força e a velocidade se desenvolvem muito; a atenção é mais duradoura, autoconfiança e a coragem são aspectos importantes de serem conseguidos, através de acrobacias de solo e em aparelhos. ( ) são características desta fase: rápido crescimento longitudinal; maior harmonia positiva na coordenação; grande aumento de força e da capacidade de memorizar movimentos; melhoria do desempenho motor; fase adequada para treinamento específico dos esportes; movimentos difíceis são rapidamente aprendidos e memorizados, o equilíbrio físico também apresenta efeitos positivos sobre o treinamento. ( ) apresentam grande necessidade de atividades globais espontâneas, estímulos para o desenvolvimento da lateralidade e da coordenação mão-olho; possui sensibilidade ao fracasso e ao ridículo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Q68368 Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

Alguns critérios foram eleitos para a seleção dos conteúdos propostos na educação física. Sobre o critério relevância social é CORRETO o seguinte pressuposto:
Q68367 Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

Referente aos conteúdos a serem desenvolvidos no ensino fundamental tem-se o bloco dos esportes, jogos, lutas e ginásticas. Analise as afirmativas abaixo sobre esportes, jogos, lutas e ginásticas: I - Consideram-se esporte as práticas em que são adotadas regras de caráter oficial e competitivo, organizadas em federações regionais, nacionais e internacionais que regulamentam a atuação amadora e a profissional. II - Jogos envolvem condições espaciais e de equipamentos sofisticados como campos, piscinas, bicicletas, pistas, ringues, ginásios, etc. III - As lutas podem ter uma flexibilidade maior nas regulamentações, que são adaptadas em função das condições de espaço e material disponíveis, do número de participantes, entre outros. IV - Os jogos são exercidos com um caráter competitivo, cooperativo ou recreativo em situações festivas, comemorativas, de confraternização ou ainda no cotidiano, como simples passatempo e diversão. V - As lutas são disputas em que o(s) oponente(s) deve(m) ser subjugado(s), mediante técnicas e estratégias de desequilíbrio, contusão, imobilização ou exclusão de um determinado espaço na combinação de ações de ataque e defesa. VI - Os esportes caracterizam-se por uma regulamentação específica, a fim de punir atitudes de violência e de deslealdade. VII - As ginásticas são técnicas de trabalho corporal que, de modo geral, assumem um caráter individualizado com finalidades diversas. Estão CORRETAS as afirmativas:
Q68366 Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física

Os Jogos Cooperativos surgiram da preocupação com a excessiva valorização dada ao individualismo e à competição exacerbada, na sociedade moderna, mais especificamente, pela cultura ocidental. Sobre jogos cooperativos é INCORRETO afirmar:
Q68365 Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Bases Sócio-Históricas da Educação Física

Os Jogos Cooperativos possuem diferentes categorias: Sobre a categoria jogos de inversão assinale a alternativa CORRETA.
Q68364 Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

Analise as afirmativas abaixo com relação aos jogos cooperativos. Assinale V(verdadeiro) e F(falso). ( ) São divertidos para todos. ( ) Alguns jogadores têm o sentimento de derrota. ( ) Todos se envolvem independentemente de sua habilidade. ( ) Os jogadores aprendem a ter um senso de unidade. ( ) Poucos se tornam bem sucedidos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
Q68363 Instituto Excelência - 2016 - Prefeitura de Cruzeiro - SP - Professor – PEB II – Educação Física
Ano: 2016
Matéria: Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar

Com relação ao esporte na escola são elencados alguns princípios pedagógicos: Ensinar esporte a todos; Ensinar bem esporte a todos; Ensinar mais que esporte a todos; Ensinar a gostar de esporte. Referindo-se a Ensinar a gostar de esporte é CORRETO afirmar: