Questões de Concursos Públicos - Educação Física
Resolva questões gratuitas da Educação Física. Banco com 3956 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.
Q12083
CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Educação Física
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Caridade - CE
Banca:
CETREDE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Educação Física no Ambiente Escolar
Em uma formação interna, o grupo revisita fundamentos
de Fisiologia do Exercício para organizar um projeto de
corrida com turmas de anos finais. Qual a que apresenta uma
síntese conceitual CORRETA ao contexto escolar?
Q12075
CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Educação Física
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Caridade - CE
Banca:
CETREDE
Matéria:
Educação Física
Assunto: Treinamento Desportivo
Em uma atividade formativa, docentes analisam
sequências de vídeo que mostram o mesmo grupo
executando determinado salto em três momentos do ano.
Certos estudantes refinam corrida, impulsão e aterrissagem.
Assinale a afirmação que apresenta uma leitura CORRETA
dessa evolução na perspectiva da aprendizagem motora.
Q11699
DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física
A respeito do papel da Educação Física no contexto da Educação Básica, é correto afirmar que essa área do
conhecimento
Q11698
DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física
No âmbito da Educação Física escolar, assinale a alternativa que reflete os princípios teóricos defendidos pela
avaliação formativa.
Q11696
DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física
Os esportes, individuais ou coletivos, envolvem componentes técnicos e táticos que se articulam de forma
diferenciada, conforme a natureza da modalidade. Sobre as relações entre técnica e tática nas práticas
esportivas, analise as asserções. I. A técnica corresponde à execução eficiente de um gesto motor específico, enquanto a tática envolve a
tomada de decisão e a aplicação estratégica desse gesto em situações variáveis de jogo ou competição. II. Nos esportes coletivos, a dimensão tática é predominantemente individual, visto que as ações
dependem exclusivamente das habilidades motoras de cada jogador. III. Nos esportes individuais, embora a tática seja menos dependente da interação com outros praticantes,
ela também está presente na análise do adversário, na escolha de estratégias e na gestão do esforço. IV. O ensino das técnicas esportivas deve sempre anteceder o ensino das táticas, sendo necessário que o
aluno domine completamente os fundamentos antes de compreender o jogo. Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Q11694
DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física
A compreensão dos conceitos de biometria e biomecânica é fundamental para diversas áreas das ciências do
movimento humano, como a Educação Física, a Fisioterapia e a Engenharia Biomédica. A respeito desses
conceitos, assinale a alternativa correta.
Q11693
DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física
Considerando as diretrizes contemporâneas da Organização Mundial da Saúde (OMS), marque V para as
afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas. ( ) Exercício físico é caracterizado como qualquer movimento corporal que não resulte em gasto energético
significativo. ( ) Exercício físico corresponde a uma atividade física planejada, estruturada e repetitiva, realizada com a
finalidade explícita de manter ou aprimorar a aptidão física. ( ) Exercício físico abrange atividades competitivas de alto rendimento. ( ) Movimentos casuais e cotidianos, sem intencionalidade, configuram exercício físico. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.
Q11692
DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física
As atividades rítmicas e expressivas, especialmente as danças e coreografias associadas às manifestações
culturais, constituem importante conteúdo da Educação Física escolar. Sobre esse tema, analise as asserções. I. As danças populares e folclóricas, quando inseridas no contexto escolar, devem ser tratadas como mera
reprodução estética dos movimentos originais, preservando sua forma tradicional sem espaço para
adaptações pedagógicas. II. O trabalho com danças e coreografias culturais na escola contribui para o reconhecimento e a
valorização da diversidade cultural brasileira, promovendo o respeito às diferenças e o fortalecimento
da identidade dos estudantes. III. A abordagem das manifestações rítmicas e expressivas pode favorecer a integração entre corpo,
emoção e cultura, ampliando as possibilidades de comunicação e expressão dos alunos. IV. A dança, como linguagem corporal, limita-se à dimensão motora do movimento e apresenta restrita
relação com aspectos cognitivos e sociais. Assinale a alternativa que apresenta apenas asserções corretas.
Q11691
DIRPS - 2026 - Prefeitura de Patos de Minas - MG - Professor de Educação Básica: Educação Física
A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) apresenta questões relevantes a respeito dos eixos e capacidades
a serem desenvolvidas em Educação Física, sendo um desses eixos as ginásticas. As
___________________________ reúnem práticas que empregam movimentos suaves e lentos, tal como a
recorrência a posturas ou à conscientização de exercícios respiratórios, para a obtenção de uma percepção
melhor do corpo. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna.
Q11562
Instituto IACP - 2026 - Prefeitura de Caiçara - PB - Professor de Ensino Fundamental II (Educação Física)
Ano: 2026
Órgão:
Prefeitura de Caiçara - PB
Banca:
Instituto IACP
Matéria:
Educação Física
Assunto: Avaliação Física
Na avaliação cineantropométrica de escolares do Ensino
Fundamental II, um dos indicadores recomendados para monitorar o estado nutricional em função da idade é: