Questões de Concursos Públicos - Comunicação Social

A métricas e pela durabilidade de cada um dos sons emitidos e presentes no conjunto veiculado eletronicamente.

B variações e altura do som, elementos que estão ligados à densidade de emissão, ou seja, à variável sonora.

C amplitudes e duração de cada um dos harmônicos presentes no som propagado.

D notas fundamentais de cada instrumento, série ou sobretons, em cada frase musical.

A difração.

B refração.

C interferência.

D reflexão.

A atendeu a uma demanda das camadas populares, que reivindicavam ver a imagem cinética dos grandes ídolos do rádio.

B foi acessível apenas para as camadas elitizadas da população, pois ocorreu quando o rádio detinha grande audiência.

C foi uma imposição do governo militar, que tinha planos para usar a televisão como veículo para mobilização de tropas na Amazônia.

D aconteceu em função das redes norte-americanas, que implantaram fábricas de equipamentos digitais e de alta definição no Brasil.

A levantar o custo dos recursos e as possibilidades de divulgação de produtos no programa, determinar horários das reuniões com patrocinadores, documentar a reunião, definir a equipe que irá elaborar o roteiro, providenciar a autorização para veiculação das marcas, definir inserções, escolher os elementos plásticos dos produtos, além de elaborar as notas sobre os produtos a serem veiculados para o editor.

B pesquisar as emissoras concorrentes, levantar as dificuldades para conquistar a audiência, determinar o público- alvo, conciliar horários de exibição para evitar essas concorrências, providenciar gráficos e exemplos de programas similares (explicitando horários e formatos que podem ser adaptados), além de elaborar as diretrizes para a produção e encaminhá-las para o diretor do programa.

C marcar e conciliar horários dos ensaios, gravações, entrada da equipe, hora do almoço, descanso, levantamento e definição de locais, providenciar o transporte dos participantes e da equipe, conseguir autorizações dos participantes e locais, providenciar as fitas, anotar o conteúdo das fitas gravadas, preparar o material de edição (relatório de gravação, roteiro, decupagem) para o editor.

D realizar pesquisas junto ao público, determinar a audiência provável para o programa, verificar as possibilidades de horário para a veiculação, definir a região para a sua exibição, elaborar adaptações para outras cidades da região, analisar as regiões com características ocupacionais similares, além de elaborar as planilhas com expectativas de audiência para o diretor do programa.

A convidar políticos para debates nos períodos que antecedem as eleições. Essa determinação consta do capítulo sobre comunicação da Constituição de 1988 e prevê multa em até 200 mil reais em caso de descumprimento.

B veicular 300 minutos de programas educacionais por semana, determinação estabelecida em portaria interministerial e prevê multa de até 90 mil reais em caso de descumprimento.

C divulgar diariamente campanhas de interesse público, determinação incluída em portaria do Ministério da Comunicação e prevê multa de 10 mil reais em caso de descumprimento.

D exibir programação voltada para o público infantil em pelo menos uma manhã ou tarde durante toda a semana. Essa determinação está no Estatuto da Criança e do Adolescente e prevê multa de 50 mil reais em caso de descumprimento.

A uma forma de fidelização da audiência, que consiste em transmitir os mesmos programas e conteúdos em horários mais ou menos fixos, já conhecidos pelos receptores.

B uma técnica analógica que garante uma qualidade mínima de reprodução de áudio e vídeo compatível com diferentes tecnologias dos aparelhos de reprodução fabricados fora do Brasil.

C um programa de treinamento de locutores e radialistas diversos para dar linearidade sonora à voz transmitida por equipamentos técnicos sofisticados, evitando- se a refração.

D um softwere computadorizado que pré-programa, de forma linear, a sequência de músicas ou conteúdos de acordo com o número de ouvintes ou telespectadores sintonizados no dia anterior.

A extensão, sonoridade e amplitude.

B vigência, sequência e ritmo.

C lateralidade, modalidade e força.

D altura, timbre e intensidade sonora.

A elétricos, que operam com sinais que podem assumir infinitos valores dentro de determinados intervalos.

B físicos, que operam com sinais fixos ou bits de frequência dentro de determinados infinitos.

C mistos, que operam com sinais aleatórios capturados e definidos a partir de intervenções elétricas.

D duplos, que operam paralelamente e são definidos com base em interações co-dependentes.

A evitar que ruídos de fundo de outras emissoras interfiram no sinal, o que pode dar sono aos receptores/telespectadores que possuem aparelhos antigos.

B garantir a qualidade técnica dos equipamentos sonoros, por meio de limpezas periódicas com ácidos graxos e outros fluidos alcalinos.

C dar plasticidade ao que se vê ou se ouve por meio de sons, desde a música até os ruídos, e a todo o conjunto dos chamados efeitos sonoros.

D inventariar os equipamentos analógicos para transcodificação de formatos digitais compatíveis com a sonorização computadorizada.

A amplificador.

B dial.

C alto-falante.

D frequência.