Questões de Concursos Públicos - Biologia

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Q13587 Avança SP - 2026 - Prefeitura de Potim - SP - Professor de Educação Básica II - Ciências
Ano: 2026
Banca: Avança SP
Matéria: Biologia
Assunto: Origem e evolução da vida

Na unidade temática Vida e evolução do 9º ano, o estudo das ideias evolucionistas é um objeto de conhecimento obrigatório. A BNCC propõe que o aluno compare os pensamentos de Lamarck e Darwin. A ideia de Darwin, central para explicar a diversidade biológica, foca na atuação da natureza sobre as variações genéticas de uma mesma espécie. Essa ideia é a de:
Q12311 FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais
Ano: 2026
Banca: FUNATEC
Matéria: Biologia
Assunto: Ecologia e ciências ambientais

A distinção entre ciclos biogeoquímicos gasosos e sedimentares está diretamente relacionada ao principal reservatório do elemento químico envolvido. Com base nesse critério, assinale a alternativa correta. 
Q12310 FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais
Ano: 2026
Banca: FUNATEC
Matéria: Biologia
Assunto: Ecologia e ciências ambientais

O aumento da concentração de dióxido de carbono (CO₂) atmosférico decorrente das atividades humanas está associado a um desequilíbrio específico no ciclo do carbono. Esse desequilíbrio ocorre, principalmente, porque:  
Q12309 FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais
Ano: 2026
Banca: FUNATEC
Matéria: Biologia
Assunto: Ecologia e ciências ambientais

No ciclo do nitrogênio, diferentes grupos de bactérias atuam em etapas específicas, promovendo transformações químicas essenciais à disponibilidade desse elemento para os seres vivos. O processo realizado por bactérias do gênero Nitrobacter corresponde à:
Q12308 FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais
Ano: 2026
Banca: FUNATEC
Matéria: Biologia
Assunto: Hereditariedade e diversidade da vida

No contexto científico, a biodiversidade não se restringe ao número de espécies existentes em uma região. Neste sentido, assinale a alternativa que expressa corretamente a abrangência do conceito de biodiversidade. 
Q12307 FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais
Ano: 2026
Banca: FUNATEC
Matéria: Biologia
Assunto: Ecologia e ciências ambientais

A perda da biodiversidade configura-se como um dos principais riscos globais da atualidade. Essa afirmação fundamenta-se, principalmente, no fato de que:  
Q12306 FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais
Ano: 2026
Banca: FUNATEC
Matéria: Biologia
Assunto: Moléculas, células e tecidos

Entre as fases da mitose, uma delas é considerada particularmente crítica para a correta distribuição do material genético às células-filhas. Essa fase é caracterizada pela separação das cromátides-irmãs. A fase descrita trata-se da: 
Q12305 FUNATEC - 2026 - Prefeitura de Vitória do Mearim - MA - Professor de Ciências - Ensino Fundamental - Anos Finais
Ano: 2026
Banca: FUNATEC
Matéria: Biologia
Assunto: Moléculas, células e tecidos

A meiose é fundamental para a manutenção da estabilidade cromossômica das espécies e para a geração de variabilidade genética. Nesse sentido, o principal evento responsável diretamente pelo aumento da variabilidade genética é:
Q12276 CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências
Ano: 2026
Banca: CETREDE
Matéria: Biologia
Assunto: Ecologia e ciências ambientais

A vegetação de caatinga em Caridade oferece serviços ecológicos importantes, como proteção do solo e manutenção de biodiversidade adaptada ao semiárido. Qual prática agrária alinha-se, de forma CORRETA, à conservação desse bioma?
Q12112 CETREDE - 2026 - Prefeitura de Caridade - CE - Professor de Educação Básica - Ciências
Ano: 2026
Banca: CETREDE
Matéria: Biologia
Assunto: Moléculas, células e tecidos

Em uma conversa sobre saúde, o professor de Ciências pergunta por que a água aparece tanto nas explicações sobre corpo, clima e alimentos. Assinale a afirmação que apresenta o papel central da água na vida.