Questões de Concursos Públicos - Artes Visuais

Os artistas do Impressionismo, movimento artístico que surgiu na pintura francesa do século XIX e revolucionou profundamente a produção pictórica, passaram a usar:

Ao analisar as afirmativas abaixo, sobre o movimento da Arte Moderna no Brasil: I. A Semana de Arte Moderna de 1950, realizada no Rio de Janeiro, teve como principal propósito elaborar o contexto artístico e cultural urbano. II. O movimento modernista da arte eclodiu em um contexto repleto de agitações políticas, sociais, econômicas e culturais. III. A nova geração intelectual brasileira sentiu a necessidade de transformar os antigos conceitos do século XIX. IV. A Semana de Arte Moderna não foi tão reconhecida no seu contexto temporal, mas o tempo mostrou seu valor histórico e cultural, talvez inimaginável naquela época. V. O principal legado da Semana de Arte Moderna foi libertar a arte brasileira da reprodução dos padrões europeus, dando início à construção de uma cultura essencialmente nacional.

Movimento artístico surgido no século XX, que rompeu com os padrões estéticos ao utilizar a representação de muitas formas geométricas, através de cubos e cilindros, distanciando-se da imagem realista. Nessas produções artísticas, um único objeto pode ser visto por diferentes ângulos ao mesmo tempo. O marco inicial desse estilo ocorreu em Paris, em 1907, com a tela Les Demoiselles d’Avignon. Nesta obra, este grande artista espanhol retratou a nudez feminina de uma forma inusitada, onde as formas reais, naturalmente arredondadas, deram espaço a figuras geométricas perfeitamente trabalhadas. Assinale a alternativa com o nome deste movimento artístico e do autor da obra acima citada, respectivamente:

O Barroco no Brasil tem início no final do século XVII, configurando uma tendência artística com grande destaque na arquitetura, escultura, pintura e literatura. Assinale a alternativa com uma característica da Arte Barroca no Brasil.

Tendo como base a História do Ensino da Arte no Brasil, assinale a alternativa que contenha a sequência que completa corretamente as lacunas do texto abaixo: A história do Ensino de Arte no Brasil inicia-se com os _______________em processos informais pelas oficinas de artesões. Eram utilizadas técnicas artísticas como instrumento pedagógico para a catequese dos povos indígenas. Com a presença da Família Imperial Portuguesa no Brasil, inicia-se o ensino ______________ das artes com a implantação da Academia Imperial de Belas Artes, em 1816, sob a tutela da Missão Artística Francesa. Predominava o ensino do exercício do desenho dos modelos vivos, da estamparia e a produção de retratos, sempre obedecendo a um conjunto de regras rigorosamente técnicas. O ingresso ao estudo das artes era permitido somente uma pequena elite. Principalmente na década de _______________ o ensino de arte voltou-se apenas para a formação de desenhistas A Proclamação da República (1889) dá lugar a transformações sociais, políticas e econômicas no cenário brasileiro e a educação passa a ser um campo estratégico de efetivação dessas mudanças aos olhos dos liberais e dos positivistas. O ensino de arte concentra-se no desenho como linguagem da _______________e da _____________, valorizadas como meio de redenção econômica do país e da classe obreira, que engrossara suas fileiras como recém-libertos (BARBOSA, 2002).

Assinale a alternativa com a linguagem artística brasileira a que se referem as obras abaixo.

Por envolver música, dança e cultura popular em suas origens e formas de expressão, a capoeira não é somente uma arte marcial. Acerca da capoeira é correto afirmar que:

A Arte Islâmica tem diversas características que a definem e dão uma qualidade única na história da arte. Ela por si só, já se subdivida, ao longo do tempo e dos povos, em diversas qualidades e estilos. Dentre esses estilos, assinale a alternativa que descreva um estilo de arte Islâmica que passou a ser utilizada pelo mundo ocidental, onde a geometria sem iconografia é utilizada:

Faz parte de uma das expressões arquitetônicas do período Românico, onde determinou claramente o estilo de construção desse período, ou seja:

O teatro grego tem suas origens nas festas dionisíacas, onde a dança, a música e a poesia eram instrumentos de adoração ao deus do vinho e das festas. O tempo transformou essas comemorações em eventos organizados, inclusive havendo locais para que tais representações ocorressem. Acerca dos aspectos encontrados no teatro grego, é incorreto afirmar que: