Questões de Concursos Públicos - Artes Visuais

A Projeto verbal.

B Criação gestual.

C Marcação de espaço.

D Pesquisa de elementos.

E Fixação de papéis cênicos.

A Relato cênico.

B Percepção Inicial.

C Compreensão Crítica.

D Análise dramatúrgica.

E Construção de Significados.

A Adaptado.

B Simbólico.

C Estrutural.

D Construído.

E Simultâneo.

A O relaxamento.

B O aquecimento.

C A leitura textual.

D O planejamento de cena.

E Uma improvisação temática.

A Peça didática.

B Jogo Teatral.

C Drama.

D Improvisação.

E Jogo Dramático.

A A aquisição de conhecimentos históricos e teóricos subjacentes ao trabalho desenvolvido.

B A identificação da tensão, do conflito, da surpresa e da argumentação nas peças assistidas.

C O entendimento das contribuições técnicas do cenógrafo e do diretor na produção analisada.

D O desenvolvimento para manipular a forma dramática a fim de interpretar e expressar ideias.

E O desenvolvimento da habilidade do aluno para fruir e avaliar com discernimento os trabalhos observados.

A Tem o objetivo de divulgar as teorias que aparecem nos discursos do professores de teatro.

B Investiga o currículo em sua potencialidade política e enfatiza os documentos pertinentes ao universo escolar.

C Os encaminhamentos são decididos pelo supervisor educacional e avaliados em colegiado de classe.

D Usa a dissociação da teoria e da prática visando a melhoria das propostas avaliativas e da mensuração do conhecimento adquirido.

E Caracteriza-se como uma investigação centrada no relacionamento professor-aluno na busca do conhecimento formal em teatro.

A Caracterização.

B Historicização.

C Performance.

D Revelação.

E Estratégia.

A Contribuiu para a nossa descolonização cultural e firmou nossos tipos e nossos costumes.

B Configurou um movimento de resistência ao militarismo e ao cerceamento da censura.

C Foi concebido para agradar a elite brasileira e movimentar o mercado de Arte no Brasil.

D Surgiu com o movimento circense argentino e modificou os limites territoriais artísticos.

E Foi criado pelos comerciantes para vender as revistas, tendo como atrativo as imagens teatrais.

A Textura e cenografia.

B Texto, fluência e tempo.

C Intensidade e iluminação.

D Personagem e caracterização.

E Volume, duração e sonoplastia.