Questões de Concursos Públicos - Artes Visuais
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Q53857
IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Banca:
IV - UFG
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: Não classificado
Na aula de música, o professor deve:
Q53856
IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Banca:
IV - UFG
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: Não classificado
Ao trabalhar com a voz infantil, o professor deve observar o seguinte aspecto:
Q53855
IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II/Arte - Música - Educação Musical
Ano: 2016
Órgão:
Prefeitura de Goiânia - GO
Banca:
IV - UFG
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: Não classificado
No trabalho de educação musical:
Q52637
CPCON - 2016 - Prefeitura de São José de Piranhas - PB - Professor de Ensino Fundamental I Anos Iniciais
Analise as proposições e coloque (V) para verdadeira e (F) para falsa, em relação ao ensino de Arte nos anos iniciais do Ensino Fundamental.
( ) Ensinar arte em consonância com os modos de aprendizagem do aluno significa não isolar a escola da informação sobre a produção histórica e social da arte.
( ) O objetivo do trabalho com arte é tornar o aluno exigente e crítico em relação à própria produção, justamente porque nesse momento de seu desenvolvimento já pode compará-la, de modo mais sistemático, às do círculo de produção social ao qual tem acesso.
( ) A qualidade da ação pedagógica que considera tanto as competências relativas à percepção estética quanto aquelas envolvidas no fazer artístico pode contribuir para o fortalecimento da consciência criadora do aluno.
( ) Ensinar arte em consonância com os modos de aprendizagem do aluno significa garantir ao aluno a liberdade de imaginar e edificar propostas artísticas pessoais ou grupais com base em intenções próprias.
Marque a alternativa que contém a sequência CORRETA.
Sobre a impressão digital é correto afirmar que, EXCETO:
Ano: 2015
Banca:
FUNDATEC
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: História, Estética e Crítica das Artes Visuais
Ao abordar a representação na Arte como _______________ e ____________ da realidade, Pilar (1996) refere que essa ideia de concepção foi abolida com as vanguardas históricas e com a modernidade estética. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A manifestação artística que não é idealizada para ser realizada em espaço privado e que contempla os monumentos escultóricos, como também manifestações de pinturas em murais, outdoors, grafites, performances, intervenções urbanas e outras, é conhecida como arte:
Em Artes Visuais a propriedade pela qual um objeto ou forma exibe partes correspondentes em relação a uma linha divisória, um plano médio, um centro ou eixo, é denominada:
Ano: 2015
Órgão:
Prefeitura de Tailândia - PA
Banca:
CETAP
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: História, Estética e Crítica das Artes Visuais
Todas as afirmações sobre grafite são corretas, exceto:
Ano: 2015
Órgão:
IFC-SC
Banca:
IESES
Matéria:
Artes Visuais
Assunto: História, Estética e Crítica das Artes Visuais
A Proposta Triangular de Ana Mae Barbosa é hoje a principal referência do ensino da arte no Brasil. Essa proposta procura englobar vários pontos de esino/aprendizagem ao mesmo tempo, entre os principais estão: