Questões de Concursos Públicos - Artes Gráficas
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Q45823
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
A respeito dos elementos de um folder, julgue o item a seguir.
A finalidade de um folder é a comunicação de curta duração e,
por essa razão, seu conteúdo deve ser conciso e objetivo.
Q45822
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
A respeito dos elementos de um folder, julgue o item a seguir.
A estruturação do conteúdo de um folder deve se orientar pela
disposição das páginas geradas pelas dobras do impresso.
Q45821
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Diagramação em Artes Gráficas
A respeito dos elementos de um folder, julgue o item a seguir. A imagem da flor aplicada na capa do referido folder está
sangrando nas bordas superior, inferior e esquerda.
Q45819
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
A respeito dos elementos de um folder, julgue o item a seguir. A fonte utilizada na capa do referido folder possui traçado
modulado, eixo humanista e serifas adnatas.
Q45814
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais
usual e conhecido, julgue o item seguinte acerca de suas
características e de projetos gráficos para livros. Livros que apresentam longa expectativa de vida útil devem ser
encadernados com costura, sejam brochuras ou de capa dura.
Q45813
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue o item seguinte acerca de suas características e de projetos gráficos para livros. O formato da página do impresso é definido a partir da
estruturação da malha construtiva ou grid.
Q45812
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue o item seguinte acerca de suas características e de projetos gráficos para livros.
Designers que utilizam grids em projetos editoriais podem
definir o formato do bloco de texto tanto de modo escalar
como de modo geométrico.
Q45810
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
Considerando que o livro é o tipo de material educacional mais usual e conhecido, julgue o item seguinte acerca de suas características e de projetos gráficos para livros.
As margens internas das páginas de um livro tipo brochura
com encadernação colada devem ser aumentadas para
compensar a fresagem da lombada.
Q45805
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
Com referência à diagramação, julgue o item a seguir. Para a legibilidade e o conforto na leitura de um texto longo,
a linha ideal de texto deve ter aproximadamente 66 caracteres,
incluindo os espaços.
Q45804
CESPE / CEBRASPE - 2015 - FUB - Programador Visual
Ano: 2015
Órgão:
FUB
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Matéria:
Artes Gráficas
Assunto: Processo de Produção de Material Gráfico
Com referência à diagramação, julgue o item a seguir. Cada página de uma publicação sequencial impressa em frente
e verso, como um livro ou uma revista, configura uma unidade
visual do impresso.