Questões de Concursos Públicos - VUNESP - 2026 - Prefeitura de São José do Rio Preto - SP - Educador Social
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Q8887
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A soma dos números de processos distribuídos no mês
passado para duas varas judiciais, A e B, é 246. Ao comparar os registros, verificou-se que a vara B recebeu
18 processos a mais que a vara A.
Se dos processos distribuídos para a vara B, a quarta
parte ainda não foi concluída, é correto concluir que o
número de processos distribuídos no mês passado para
a vara B que já foram concluídos é igual a
Q8886
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Os tempos de duração de duas reuniões foram anotados.
A razão entre a duração da mais curta e a duração da mais
longa é 5/6. Se a reunião mais curta teve duração de 1 hora
e 15 minutos, a reunião mais longa teve duração de
Q8885
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A Seguridade Social é um sistema público cujas ações
envolvem a participação de várias políticas sociais. No
Brasil, as políticas de Saúde, Previdência e Assistência
Social compõem o tripé desse Sistema, tendo o objetivo
de garantir a proteção social da população.
No que se refere à política de Assistência Social, o território é a base de sua implementação, sendo organizada
por níveis de proteção: a Básica e a
Q8884
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O convívio no âmbito familiar constitui uma rede primária de relacionamentos que asseguram afeto, proteção e
cuidados; posteriormente, nos espaços comunitários e na
sociedade, amplia-se o leque desses relacionamentos.
Mas também estão no campo do convívio humano as
barreiras relacionais, criadas por questões individuais,
grupais ou sociais, por discriminação ou múltiplas intolerâncias. O convívio é uma das necessidades a ser
preenchida pela política de assistência social que, por
meio dos serviços de convivência, desenvolve atividades
socioeducativas e de socialização, tendo como uma das
finalidades o fortalecimento
Q8883
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A busca ativa refere-se à identificação das ocorrências
que influenciam o modo de vida da população em determinado território. Tem por objetivo levar o Estado ao indivíduo que não usufrui de determinados serviços públicos
ou vive fora de qualquer rede de proteção social. Diversas estratégias devem ser utilizadas para se atingir esse
objetivo, tais como a entrevista no domicílio, a divulgação
dos serviços socioassistenciais ou ainda o envio de correspondências às famílias.
De acordo com orientações técnicas da Política Nacional
de Assistência Social (PNAS), a realização de busca ativa
somente é efetiva se ocorre
Q8882
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Desenvolver atividades instrumentais e registros para
assegurar direitos está entre as atribuições do educador social. As atividades de defesa e garantia de direitos
compõem o conjunto das ofertas e atenções da política
pública de assistência social. São ações voltadas à socialização de informações e aquisição de conhecimentos,
habilidades e potencialidades, que contribuam para que
o usuário da assistência social alcance
Q8881
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As atividades desenvolvidas nas oficinas do Serviço de
Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) têm
como objetivo formar um ambiente socializador que propicie aprendizagens diversificadas aos participantes,
realizadas de forma interativa e descontraída. Cabe ao
Facilitador de Oficinas do SCFV estimular situações que
desencadeiem oportunidades para expressão e respeito de sentimentos, conceitos e opiniões, possibilitando
também que os participantes se percebam integrantes e
agentes transformadores de si mesmos, do grupo e da
sociedade.
De acordo com orientações técnicas, o perfil do Facilitador de Oficinas deve guardar conformidade com os participantes dos Grupos no que se refere a sua cultura, à
realidade local e
Q8880
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Ano: 2026
Banca:
VUNESP
Matéria:
Serviço Social
Assunto: Proteção Social à Criança, ao Adolescente e à Família
A postura do educador social e a qualidade da interação
estabelecida com a criança e o adolescente, em acolhimento institucional, representam importantes referenciais
para seu desenvolvimento. Em função dessa importância, o educador social deve ter clareza quanto a seu papel: vincular-se afetivamente às crianças/adolescentes
atendidos e contribuir para a construção de um ambiente
familiar, evitando “se apossar” da criança ou do adolescente e competir ou desvalorizar a família de origem ou
substituta.
O educador social deve atuar em consonância com serviço de acolhimento no sentido de contribuir para favorecer
o processo de
Q8879
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As desigualdades sociais constituem para as famílias
um obstáculo imenso para que elas possam assegurar a
proteção de seus membros. Fortalecer a função protetiva
não significa responsabilizar as famílias pela resposta às
vulnerabilidades vivenciadas. Significa apoiar esse grupo
na sua função de proteção, combatendo ideias preconceituosas, estigmatizantes e discriminatórias, tanto na
sociedade como entre seus membros e colaborando para
o alcance de melhores patamares de qualidade de vida.
Para a política de assistência social, fortalecer a função
protetiva da família é de responsabilidade
Q8878
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Nos últimos anos tem ocorrido mudanças significativas
na composição e no formato das famílias. Dentre essas
mudanças, observa-se um enxugamento do número de
membros, uma variedade de arranjos familiares (monoparentais, reconstituídas), além dos processos de empobrecimento acelerado.
Para a Política de Assistência Social, as mudanças nas
configurações familiares estão diretamente relacionadas
ao avanço científico e tecnológico, bem como