Questões de Concursos Públicos - VUNESP - 2024 - Prefeitura de Ilhabela - SP - Professor de Educação Básica I

A considerava o “Hall da Fama do D-” como desprezível.

B acreditava ter conseguido tornar-se uma aluna comum.

C tinha a intenção de defender a cooperação nas aulas.

D pretendia ter um tratamento diferenciado nas aulas.

E queria que a professora a tirasse do “Hall da Fama do D-”. 

A simpatia; a aluna atendeu a sugestão da professora.

B deboche; a aluna ratificou a sugestão da professora.

C tédio; a aluna divergiu da sugestão da professora.

D ironia; a aluna ofendeu-se com a sugestão da professora.

E medo; a aluna ignorou a sugestão da professora. 

A advérbio, remetendo à ideia de simples.

B adjetivo, remetendo à ideia de conciliador. 

C pronome, remetendo à ideia de desprezível.

D adjetivo, remetendo à ideia de reles.

E advérbio, remetendo à ideia de especial.

A comum a todas as sociedades contemporâneas, fruto da perda do bônus demográfico, situação que tenderá a mudar no futuro, quando melhorará a renda de 9,6 milhões de pessoas.

B restrito ao presente, atingindo brasileiros entre 15 e 29 anos que, embora afetados pela perspectiva de baixa renda no futuro próximo, serão economicamente beneficiados na velhice. 

C passageiro para os brasileiros entre 15 e 29 anos, já que o envelhecimento da população terá como consequência a abertura de postos de trabalho com salários altos àqueles que estudaram.

D desalentador para a sociedade como um todo, uma vez que o país perdeu o bônus demográfico devido ao envelhecimento da população, o que impacta nas matrículas escolares.

E gerador de incertezas para o presente desse contingente de pessoas, ao se pensar na renda, e, além disso, para o futuro, com suas consequências relativas ao envelhecimento da população.

A invista na educação profissional no ensino médio. 

B desista de implementar o modelo proposto pela OCDE.

C revise a nova versão da reforma do novo ensino médio.

D estimule os jovens a trabalhar antes do ensino médio.

E transfira a profissionalização para o ensino superior.

A imprescindível para discutir.

B importante para analisar. 

C secundário para tratar.

D vital para pormenorizar.

E essencial para amenizar.

A causa e finalidade.

B companhia e tempo.

C modo e comparação.

D matéria e consequência.

E modo e conformidade.

A … que impacta não apenas a renda de 9,6 milhões de pessoas como produz efeitos no longo prazo…

B … quando se considera o envelhecimento da população brasileira e, consequentemente, o processo de perda do bônus demográfico.

C O problema é que, com formação precária, os jovens enfrentam dificuldades para conseguir contratação.

D É fundamental, portanto, a integração do ensino técnico ao regular, e o Brasil peca nesse quesito. 

E Não é panaceia, mas um passo necessário para mitigar o atraso do país nessa seara. 

A Sem estudo, sem trabalho. O limbo ocioso contabilizam 19,8% dos brasileiros entre 15 e 29 anos, de acordo com a (Pnad) Educação de 2023.

B O treinamento e a contratação de aprendizes fazem parte dos programas de orientação vocacional estabelecidos em parcerias.

C O envelhecimento da população brasileira e o processo de perda do bônus demográfico precisa ser considerado pelas políticas públicas.

D Jovens que dispõe de formações precária encontram dificuldades para conseguir contratação e, por vezes, abandonam os estudos. 

E É necessário políticas para lidar com o fenômeno, que impacta a renda de milhões de pessoas e produz efeitos no longo prazo. 

A se sentou de modo inadequado.

B deixou de pagar a passagem. 

C estava molhando o coletivo.

D pegou o coletivo errado. 

E dormia durante a viagem.