Questões de Concursos Públicos - Unesc - 2026 - SAMAE de Jaguaruna - SC - Eletricista

A Sua posição reflete um gesto de humildade ligado à tradição religiosa da cultura camponesa.

B O deslocamento do pai funciona como crítica à passividade do homem rural na atualidade.

C A escolha por caminhar reforça sua distância emocional perante a mulher e o pequeno filho.

D A imagem sugere renúncia discreta e revela seu papel silencioso de sustento afetivo e material.

E A atitude de ir a pé indica limitação física após as semanas anteriores de longa travessia.

A Os exageros infantis operam como crítica à rotina pesada da infância rural.

B A imaginação aproxima os dois e dá novo valor ao cenário marcado pela dureza rural.

C O discurso cria rivalidade simbólica entre os meninos na tentativa de superação.

D A linguagem revela competição entre eles, encobrindo traços de hostilidade.

E As falas refletem carência familiar e ausência das figuras masculinas no espaço.

A O trecho está inadequado, pois a oração restritiva "que" não admite vírgulas ao seu redor.

B As vírgulas isolam o sujeito da oração, criando uma quebra sintática que deveria ser evitada.

C As vírgulas foram utilizadas por estilo, sem apresentar função gramatical ou sintática clara.

D As vírgulas isolam o adjunto adverbial intercalado, o que ajuda na clareza e fluidez da leitura.

E O uso das vírgulas é opcional nesse caso, pois trata-se de elemento deslocado de sua posição.

A A crase é indevida, pois o termo "próximo" não exige preposição antes do complemento introduzido. 

B O acento grave ocorre apenas por tradição gráfica, sem motivação de natureza sintática ou semântica.

C Ocorre crase pela regência do adjetivo "próximo", que exige a preposição "a" antes de palavras femininas.

D A preposição exigida não se funde com o artigo, pois "aldeia" é nome de lugar que não admite crase.

E O uso da crase foi opcional, pois adjetivos não determinam obrigatoriamente o uso da preposição "a".

A O verbo "achar" pode ser trocado por "levar", pois ambos envolvem deslocamento e busca por algo novo.

B A palavra "vicejavam" pode ser substituída por "floresciam", pois ambas indicam crescimento e vitalidade.

C O uso de "proeza" equivale a "mentira", pois ambas indicam exagero nas falas entre os dois personagens.

D A expressão "se exibia" equivale a "desaparecia", já que ambas sugerem reação ao encontro com o outro. 

E O termo "recomeçar" pode ser substituído por "desistir", pois ambas indicam início de uma nova jornada.

A O sopro de vento representa a transição da infância para o amadurecimento.

B A frase final sugere que os dois serão separados pelas diferenças sociais. 

C O vento representa o trabalho invisível que sustenta os laços familiares.

D O "sonho" é a amizade nascida da imaginação, que ressignifica a experiência vivida.

E O trecho simboliza a força física do pai que move o moinho da aldeia.

A O ato revela que o menino deseja voltar para casa, resistindo ao novo ambiente.

B O nome usado recria o cavalo do pai e mostra saudade da vida anterior fora da aldeia.

C A referência sugere a tentativa de confrontar o outro menino com superioridade.

D A escolha ativa um mundo heroico e transforma a escassez em aventura repleta de sentido.

E A nomeação funciona como ironia diante do contraste entre o real e o imaginado.

A Ambos os usos são estilísticos, dispensáveis à sintaxe, sendo inseridos apenas para criar ritmo mais expressivo ao texto.

B Apenas o segundo caso exige os dois-pontos; no primeiro, poderiam ser substituídos por ponto final ou travessão.

C A função dos dois-pontos é distinta: no primeiro, marcam exemplificação; no segundo, marcam enumeração descritiva.

D O primeiro caso é explicativo; o segundo, conclusivo, pois indica efeito do que foi dito antes, sem detalhamento lógico.

E Os dois-pontos exercem mesma função: introduzem explicação que desenvolve e reforça a ideia contida na oração anterior.

A A frase revela como a infância converte limites em laços afetivos por meio da invenção.

B O recurso poético enfraquece a objetividade do narrador e desvia do enredo.

C A expressão mostra que o narrador critica os impulsos ingênuos da juventude.

D A metáfora revela a instabilidade emocional da infância e sua tendência à fuga.

E O comentário destaca o impulso infantil de negar conflitos que surgem na convivência.

A O trecho combina sentidos próprios e figurados de modo contraditório, prejudicando a coerência semântica do texto.

B O uso figurado ocorre apenas em descrições da natureza, enquanto as ações humanas mantêm sentido literal. 

C O verbo "mover", nesse trecho, está em sentido próprio, pois remete ao funcionamento real do moinho mencionado anteriormente.

D A palavra "sonho" assume sentido próprio, referindo-se ao desejo concreto de subir fisicamente até o céu.

E A expressão "moviam juntos o mesmo sonho" está em sentido figurado, pois "mover" não indica ação física, mas comunhão simbólica.