Questões de Concursos Públicos - Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS

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Q11327 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Assunto: Política Nacional

O processo de redemocratização brasileiro foi um período marcado pela lenta transição do regime autoritário para um regime democrático após duas décadas de ditadura militar. Essa trajetória envolveu reformas políticas promovidas pelo próprio governo, pressões da sociedade civil por eleições diretas e a reconstrução das instituições democráticas, culminando com a promulgação de uma nova Constituição que restabeleceu uma ampla gama de direitos civis e políticos. Considerando esse contexto histórico, qual dos eventos abaixo representa corretamente um marco dessa redemocratização?
Q11326 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: Atualidades
Assunto: Política

As negociações internacionais sobre mudanças climáticas têm buscado conciliar interesses econômicos, ambientais e sociais em um cenário de agravamento do aquecimento global. No âmbito da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas (COP30), os países participantes discutiram mecanismos de financiamento, adaptação e cooperação internacional, com especial atenção às necessidades das nações em desenvolvimento. O acordo firmado reflete avanços e limites das decisões multilaterais diante da urgência climática e das desigualdades globais. Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F): (__)O acordo climático ampliou o financiamento destinado aos países pobres mais vulneráveis aos impactos do aquecimento global. (__)O documento final estabeleceu metas obrigatórias para a eliminação do uso de combustíveis fósseis, como petróleo e carvão mineral. (__)O chamado Acordo de Belém propõe uma iniciativa voluntária para acelerar a ação climática e apoiar o cumprimento das metas de redução de emissões. (__)Os países em desenvolvimento destacaram a urgência de recursos para enfrentar impactos já em curso, como eventos climáticos extremos. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:
Q11325 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: Atualidades
Assunto: Economia Nacional na Atualidade

Segundo levantamento da Austin Rating, o Brasil perdeu posições recentes em rankings econômicos internacionais. Baseado em: https://jornal.usp.br/campus-ribeirao -preto/brasil-cai-no-ranking-das-maiores-economia s-e-expoe-limites-do-crescimento/ Considerando fatores macroeconômicos globais e domésticos, assinale a alternativa CORRETA sobre os elementos que ajudam a explicar esse movimento:
Q11324 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Assunto: História e Geografia do Estado de Santa Catarina

A ocupação do território catarinense por imigrantes europeus integrou um projeto mais amplo de povoamento e organização econômica do sul do Brasil. Nesse processo, colônias agrícolas foram implantadas com apoio do Estado e da iniciativa privada, contribuindo para a diversificação populacional e para a formação de importantes núcleos urbanos. A imigração de origem alemã destacou-se nesse contexto, deixando marcas culturais, sociais e econômicas duradouras. Com base nessas informações, analise as assertivas a seguir: I.A primeira colônia europeia em Santa Catarina foi instalada em São Pedro de Alcântara, sendo formada por imigrantes alemães de confissão católica. II.Os colonos que se estabeleceram inicialmente em São Pedro de Alcântara eram, em grande parte, provenientes da região de Bremen, na Alemanha. III.A colônia de Blumenau foi implantada no litoral catarinense, com base em atividades pesqueiras. IV.A fundação da colônia de Blumenau esteve associada à atuação de Hermann Blumenau no Vale do Itajaí. Está CORRETO o que se afirma em: 
Q11323 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: História
Assunto: História Geral

As Teorias da História e a Historiografia brasileira oferecem diferentes interpretações sobre o passado nacional, articulando conceitos como estrutura, cultura, poder e mentalidades. Esses referenciais teóricos ampliam a compreensão da complexidade histórica do Brasil. Considerando esse debate, qual alternativa é correta?
Q11322 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A Educação Inclusiva propõe a superação de práticas excludentes, reconhecendo a diversidade dos sujeitos e garantindo o direito à aprendizagem. No ensino de História, essa perspectiva implica adequações pedagógicas e revisão de práticas tradicionais. Complete corretamente as lacunas do texto a seguir. A Educação Inclusiva fundamenta-se no princípio da _____, reconhecendo a diversidade como elemento constitutivo do processo educativo e promovendo a _____ de todos os estudantes. Qual das alternativas abaixo completa corretamente o texto?
Q11321 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: História
Assunto: História do Brasil

A análise da Pré-história do Brasil tem sido profundamente transformada por pesquisas arqueológicas que problematizam interpretações evolucionistas e eurocêntricas, destacando a diversidade sociocultural dos grupos humanos que ocuparam o território antes da conquista europeia. Esses estudos evidenciam formas complexas de adaptação ambiental, produção material e organização social, questionando noções de atraso ou linearidade histórica. Considerando essa abordagem historiográfica, qual interpretação é coerente com a produção acadêmica contemporânea?
Q11320 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: História
Assunto: História Geral

A transição entre Idade Média e Idade Moderna não se caracteriza por uma ruptura abrupta, mas por transformações graduais nas esferas econômica, política, cultural e intelectual. Esse processo envolve a crise do feudalismo, a centralização do poder político e novas formas de pensamento. Considerando essa complexidade histórica, qual alternativa é adequada?
Q11319 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

A incorporação da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena ao currículo escolar responde à necessidade de enfrentar silenciamentos históricos e reconhecer a centralidade desses grupos na formação da sociedade brasileira. Essa abordagem implica revisar narrativas tradicionais e valorizar experiências de resistência e produção cultural. Analise as assertivas a seguir. I.A história afro-brasileira e indígena é constitutiva da formação social do Brasil. II.Essas histórias devem ser abordadas apenas em datas comemorativas. III.O estudo dessas culturas contribui para a crítica ao racismo estrutural. IV.A presença indígena pertence exclusivamente ao passado colonial. Está CORRETO o que se afirma em: 
Q11318 Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de História - Edital nº 1 PSS
Ano: 2026
Banca: Unesc
Matéria: História
Assunto: História Geral

A inserção do Brasil no cenário internacional, do século XIX ao XXI, foi marcada por transformações econômicas, políticas e diplomáticas, refletindo tanto dependências estruturais quanto estratégias de autonomia. Analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F): (__)O Brasil integrou-se ao capitalismo mundial de forma subordinada. (__)As relações internacionais brasileiras foram historicamente estáticas. (__)Houve tentativas de maior protagonismo no cenário global. (__)O país manteve isolamento em relação aos fluxos internacionais. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é: