Questões de Concursos Públicos - Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Educação Infantil - Edital nº 1 PSS

"Toda vez que uma nova tecnologia chega, ela traz com ela mudanças e impactos na sociedade como um todo. Elas transformam a forma como trabalhamos, aprendemos, nos comunicamos e fazemos negócios. Diferente da evolução humana, a evolução das máquinas anda em passos muito mais rápidos e, naturalmente, as pessoas precisam aprender a lidar com isso." https://www.cnnbrasil.com.br/tecnologia/novas-tecnologias/ A Inteligência Artificial tornou-se um dos campos mais relevantes da ciência contemporânea, impactando áreas como saúde, indústria, educação e serviços digitais. Considerando esse contexto, qual alternativa expressa corretamente uma característica da Inteligência Artificial?

As negociações internacionais sobre mudanças climáticas têm buscado conciliar interesses econômicos, ambientais e sociais em um cenário de agravamento do aquecimento global. No âmbito da 30ª Conferência das Nações Unidas sobre as Mudanças Climáticas (COP30), os países participantes discutiram mecanismos de financiamento, adaptação e cooperação internacional, com especial atenção às necessidades das nações em desenvolvimento. O acordo firmado reflete avanços e limites das decisões multilaterais diante da urgência climática e das desigualdades globais. Com base nesse contexto, analise as afirmações a seguir e classifique cada uma como verdadeira (V) ou falsa (F): (__)O acordo climático ampliou o financiamento destinado aos países pobres mais vulneráveis aos impactos do aquecimento global. (__)O documento final estabeleceu metas obrigatórias para a eliminação do uso de combustíveis fósseis, como petróleo e carvão mineral. (__)O chamado Acordo de Belém propõe uma iniciativa voluntária para acelerar a ação climática e apoiar o cumprimento das metas de redução de emissões. (__)Os países em desenvolvimento destacaram a urgência de recursos para enfrentar impactos já em curso, como eventos climáticos extremos. A sequência CORRETA, de cima para baixo, é:

A ocupação do território catarinense por imigrantes europeus integrou um projeto mais amplo de povoamento e organização econômica do sul do Brasil. Nesse processo, colônias agrícolas foram implantadas com apoio do Estado e da iniciativa privada, contribuindo para a diversificação populacional e para a formação de importantes núcleos urbanos. A imigração de origem alemã destacou-se nesse contexto, deixando marcas culturais, sociais e econômicas duradouras. Com base nessas informações, analise as assertivas a seguir: I.A primeira colônia europeia em Santa Catarina foi instalada em São Pedro de Alcântara, sendo formada por imigrantes alemães de confissão católica. II.Os colonos que se estabeleceram inicialmente em São Pedro de Alcântara eram, em grande parte, provenientes da região de Bremen, na Alemanha. III.A colônia de Blumenau foi implantada no litoral catarinense, com base em atividades pesqueiras. IV.A fundação da colônia de Blumenau esteve associada à atuação de Hermann Blumenau no Vale do Itajaí. Está CORRETO o que se afirma em:

Associe os princípios da organização do trabalho pedagógico na Educação Infantil (Coluna A) com suas respectivas características (Coluna B). Coluna A I.Intencionalidade pedagógica. II.Planejamento flexível. III.Avaliação formativa. IV.Centralidade da criança. V.Integração cuidar e educar. Coluna B A.Observação contínua do processo de aprendizagem sem finalidade classificatória. B.Organização das ações docentes com objetivos claros e conscientes. C.Reconhecimento da criança como sujeito histórico e de direitos. D.Articulação entre práticas de cuidado e experiências educativas. E.Possibilidade de ajustes conforme interesses e necessidades do grupo. Assinale a alternativa com a associação CORRETA: 

Analise as afirmativas sobre psicomotricidade na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: (__)A psicomotricidade contribui para o desenvolvimento global da criança. (__)Está relacionada apenas à coordenação motora ampla. (__)Envolve aspectos afetivos, cognitivos e motores. (__)Deve ser trabalhada apenas em atividades dirigidas. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Analise as afirmativas sobre Educação das Relações Étnico-Raciais na Educação Infantil e marque (V) para verdadeiro e (F) para falso: (__)Deve promover o respeito à diversidade desde a infância. (__)Limita-se a datas comemorativas. (__)Contribui para a construção da identidade e autoestima. (__)Está prevista na legislação educacional brasileira. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA, de cima para baixo:

Na Educação Infantil, conforme estabelece a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), o currículo deve ser compreendido como um conjunto de práticas que articulam as experiências e os saberes das crianças aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural, artístico, ambiental, científico e tecnológico. Nesse sentido, é CORRETA a afirmativa que define como deve ser a organização curricular na Educação Infantil.

Analise as assertivas sobre as Diretrizes curriculares nacionais para educação infantil (DCNEI). I.Reconhecem a criança como sujeito histórico e de direitos. II.Definem currículo como conjunto de práticas que articulam experiências e saberes. III.Estabelecem conteúdos mínimos obrigatórios. IV.Defendem a indissociabilidade entre educar e cuidar. É CORRETO o que se afirma em:

Sobre o Referencial Curricular Nacional para educação infantil (RCNEI) , associe os eixos (Coluna A) às suas finalidades (Coluna B). Coluna A I. Movimento. II. Música. III. Artes Visuais. IV. Linguagem Oral e Escrita. V. Natureza e Sociedade. Coluna B A.Ampliação das formas de expressão sonora. B.Exploração do corpo e suas possibilidades. C.Construção de conhecimentos sobre o mundo físico e social. D.Desenvolvimento da comunicação e expressão verbal. E.Produção e apreciação estética. Assinale a alternativa com a associação CORRETA:

No trabalho pedagógico da Educação Infantil, as diferentes linguagens entendidas como modos pelos quais as crianças se expressam, comunicam, interagem e produzem significados e as chamadas linguagens geradoras, que emergem das experiências, interesses e vivências infantis, ocupam papel central no planejamento e na organização das práticas pedagógicas. Nessa perspectiva, é CORRETO afirmar que as linguagens e linguagens geradoras são compreendidas como: