Questões de Concursos Públicos - Unesc - 2026 - Prefeitura de Meleiro - SC - Professor de Educação Física - Edital nº 1 PSS

A "Alfabetização Motora" (Physical Literacy) é um conceito contemporâneo que engloba mais do que apenas habilidade física. Sobre os componentes da Alfabetização Motora segundo Whitehead, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas: (__)A Alfabetização Motora inclui a motivação e a confiança para se engajar em atividades físicas por toda a vida, sendo o componente afetivo tão importante quanto o físico. (__)O conceito refere-se estritamente à capacidade de ler e escrever sobre esportes, não envolvendo a prática corporal direta. (__)A competência física (habilidade de mover-se com eficiência em diversos ambientes) é um pilar central, permitindo a interação com o meio terrestre, aquático, aéreo e gelado. (__)A Alfabetização Motora é um estado final que se atinge aos 12 anos e não muda mais, independentemente do estilo de vida futuro do indivíduo. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A influência da mídia na alteração de regras esportivas é um fato histórico. Sobre as modificações no Judô impulsionadas pela televisão, registre V, para as afirmativas verdadeiras, e F, para as falsas:  (__)A introdução do quimono azul (judogui azul) foi uma exigência televisiva para facilitar a distinção entre os lutadores para o espectador leigo, rompendo com a tradição japonesa do branco puro. (__)A redução do tempo de luta e a punição mais rigorosa para a passividade visam tornar o combate mais dinâmico e atrativo para a grade comercial, evitando lutas longas e monótonas. (__)A televisão exigiu que o Judô permitisse socos e chutes no rosto para competir com o MMA em audiência, transformando a modalidade em uma luta de trocação franca. (__)A eliminação de pontuações menores (como o koka e o yuko em certas épocas) buscou simplificar o placar para o entendimento do público de massa, focando na busca pelo Ippon ou pontuações claras. Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta dos itens acima, de cima para baixo:

A distinção entre "Lazer Ativo" e "Lazer Passivo" é frequentemente debatida na sociologia do lazer. Analise as afirmativas a seguir sob uma perspectiva crítica. I.O lazer passivo (ex: assistir TV) é inerentemente negativo e deve ser combatido pela escola, pois não gera gasto calórico nem produção intelectual, sendo sinônimo de alienação absoluta. II.O lazer ativo envolve a participação física ou mental direta do sujeito na atividade (ex: jogar, pintar, debater), promovendo maior apropriação crítica e criativa da cultura. III.Uma abordagem equilibrada reconhece que momentos de contemplação (aparentemente passivos) podem ser ricos em experiência estética e relaxamento, e que a hiperatividade no lazer também pode ser uma forma de estresse e obrigação social. Está correto o que se afirma em: