Questões de Concursos Públicos - Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil

Resolva questões gratuitas da Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil. Banco com 25 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.

Q128545 Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil
Ano: 2019
Banca: Unesc
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O Regimento Escolar é um dos documentos que expressa a organização pedagógica, administrativa e disciplinar da Educação Infantil. Nesse sentido, como a instituição de Educação Infantil deve proceder com as disposições pedagógicas? Assinale a alternativa correta. 
Q128544 Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil
Ano: 2019
Banca: Unesc
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O cotidiano na Educação Infantil necessita de observação e registros. Nesse sentido, assinale a alternativa incorreta:
Q128543 Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil
Ano: 2019
Banca: Unesc
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

A dimensão afetiva na Educação Infantil é característica necessária para os vínculos de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa incorreta: 
Q128542 Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil
Ano: 2019
Banca: Unesc
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

A formação profissional implica no desenvolvimento das crianças da Educação Infantil, pois o conhecimento sobre o desenvolvimento infantil é imprescindível para a realização de um trabalho de excelência. Assinale a alternativa correta.
Q128541 Unesc - 2019 - Prefeitura de Maracajá - SC - Auxiliar de Ensino de Educação Infantil
Ano: 2019
Banca: Unesc
Matéria: Pedagogia
Assunto: Educação Infantil

A organização do ambiente da Educação Infantil contribui com os processos de ensino e aprendizagem, os ambientes são tratados como um segundo educador. Assinale a alternativa correta: