Questões de Concursos Públicos - UFPE - 2022 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais

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Q173010 UFPE - 2022 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais
Ano: 2022
Órgão: UFPE
Banca: UFPE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Políticas Educacionais

“As precárias condições de existência social, os preconceitos, a discriminação racial e a opção por outras prioridades fizeram com que fôssemos atingidos por pesada herança de séculos a ser superada. E isso se torna mais significativo em países como o Brasil, cuja forte tradição elitista reservou apenas às camadas privilegiadas o acesso a este bem social: a educação”. Que políticas de ensino superior visam reverter essa “pesada herança”?
Q173009 UFPE - 2022 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais
Ano: 2022
Órgão: UFPE
Banca: UFPE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Políticas Educacionais

“A partir do advento das ações afirmativas na modalidade cotas, o ensino superior público do Brasil mudou muito”, já que
Q173008 UFPE - 2022 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais
Ano: 2022
Órgão: UFPE
Banca: UFPE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Políticas Educacionais

Com a criação do Reuni, em 2007, a expansão do Ensino Superior passa a ser acompanhada de
Q173007 UFPE - 2022 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais
Ano: 2022
Órgão: UFPE
Banca: UFPE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

A respeito do “Ensino Remoto Emergencial” (ERE), analise as afirmativas a seguir e assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F, as falsas. ( ) EAD, ensino remoto e ERE são denominações diferentes para o mesmo conceito. ( ) A pandemia acelerou a transição digital da educação. ( ) No ERE, professores investem menos tempo em planejamento. ( ) O tempo de duração das aulas e as interações são impactados no ERE. ( ) O ERE espelha o presencial quando predominam as aulas expositivas, indicação de leitura de textos e resolução de exercícios. A sequência correta, de cima para baixo, é:
Q173006 UFPE - 2022 - UFPE - Técnico em Assuntos Educacionais
Ano: 2022
Órgão: UFPE
Banca: UFPE
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Em 20 de abril de 2020, o Banco Mundial divulgou um documento, direcionado ao Brasil, que indicava a possibilidade de uso de tecnologias remotas, mesmo no período pós-pandemia, pelos sistemas educacionais. Com base nas especificidades do trabalho docente, assinale a alternativa que apresenta as possíveis repercussões dessa orientação no processo de ensino-aprendizagem.