Questões de Concursos Públicos - UERR - 2017 - CODESAIMA - Psicólogo

A A origem da noção de psicossomática é bem atual, pois a ligação entre alma e doenças já estava presente em bruxarias e curas miraculosas em diferentes culturas e épocas históricas. Também permeou toda a história da Medicina.

B A origem da noção de psicossomática é bem antiga, pois a ligação entre alma e doenças já estava presente em bruxarias e curas miraculosas em diferentes culturas e épocas históricas. Também permeou toda a história da Medicina. 

C A origem da noção de psicossomática é bem atual, pois a ligação entre alma e doenças nunca esteve presente em bruxarias e curas miraculosas em diferentes culturas e épocas históricas. Também permeou toda a história da Medicina.

D A origem da noção de psicossomática é bem antiga, pois não há ligação entre alma e doenças já estava presente em bruxarias e curas miraculosas em diferentes culturas e épocas históricas. Também permeou toda a história da Medicina.

E A origem da noção de psicossomática é bem atual, pois a ligação entre alma e doenças nunca esteve presente em bruxarias e curas miraculosas em diferentes culturas e épocas históricas. Também permeou toda a história da Medicina..

A Somatopsíquico. 

B Neoplasia.

C Metapsíquico.

D Menotopsíquico

E Multipsíquico.

A Satisfação associada ao uso.

B Insatisfação associada ao uso.

C Satisfação associada ao desuso.

D Insatisfação associada ao desuso

E Satisfação associada ao uso e desuso. 

A Reduzir fontes de estresse, buscar por um equilíbrio entre o que é prazeroso e obrigatório; 

B Fazer atividades físicas; 

C Melhorar a alimentação e ter uma dieta balanceada não interfere no processo de manutenção e prevenção à recaída;

D Fazer relaxamento (como yoga, meditação, respiração) e técnicas de inoculação do estresse;

E Manter uma rotina mais saudável auxilia no processo de manutenção do tratamento e prevenção à recaída.

A O programa procura ajudar os indivíduos que não são dependentes de substâncias ou atividades a se tornarem dependentes, fornecendo instrumentos e técnicas para isso. 

B O programa procura ajudar os indivíduos que são dependentes de substâncias ou atividades a se tornarem independentes, fornecendo instrumentos e técnicas para isso. 

C O programa procura ajudar os indivíduos que são dependentes de substâncias ou atividades a se tornarem dependentes, fornecendo instrumentos e técnicas para isso.

D O programa procura ajudar os indivíduos que não são dependentes de substâncias ou atividades a se tornarem independentes, fornecendo instrumentos e técnicas para isso. 

E O programa procura ajudar os indivíduos que são independentes de substâncias ou atividades a se tornarem dependentes. 

A O objetivo dos Programas de Redução de Danos (PRDs) é abordar usuários em geral e educá-los para o uso seguro de droga e álcool.

B O objetivo dos Programas de Redução de Danos (PRDs) é abordar usuários de drogas e educá-los para o desuso seguro de droga, visando o não controle epidemiológico da AIDS, da hepatite e de outras doenças.

C O objetivo dos Programas de Redução de Danos (PRDs) é abordar usuários de drogas e educá-los para o uso seguro de droga, visando o controle epidemiológico da AIDS, da hepatite e de outras doenças.

D o objetivo dos Programas de Redução de Danos (PRDs) é abordar usuários de álcool e educá-los para o uso seguro de álcool.

E O objetivo dos Programas de Redução de Danos (PRDs) é abordar a comunidade e educá-los para o uso seguro de droga, visando o controle epidemiológico da AIDS, da hepatite e de outras doenças. 

A estágio social: em que informações sobre o método, remuneração, expectativas, possibilidades e limites são trocadas; 

B estágio de contrato: em que há o estabelecimento de um ambiente cordial e seguro entre psicólogo e cliente/paciente;

C  estágio de psicodiagnóstico: em que se avalia a efetividade ou a necessidade de reformulação ou encaminhamento; 

D estágio de planejamento de ação e ação terapêutica: nessa etapa são definidos objetivos terapêuticos – a partir dos resultados da avaliação psicológica – e utilizadas as técnicas e ferramentas psicológicas;

E estágio de avaliação da psicoterapia: quando os objetivos terapêuticos são alcançados, a terapia é finalizada.

A Freud, M. Klein, Winnicott, Lacan e Alfred Adler: teorias psicodinâmicas 

B Dejours, Henry Murray, raymond Cattel, Carl Rogers: teorias estruturais

C Lacan, Skinner, Kurt Lewin, Albert Bandura: teorias experienciais

D Skinner, Beck, George Kelly, John Watson, Gordon Allport: teorias da aprendizagem

E Vygotsky, Luria, Moreno, Perls: teorias desenvolvimentistas

A Centrada no cliente.

B Pessoal.

C Contextual.

D Breve.

E Pontual.

A  Instituição permeia a atuação. 

B Dinâmica de trabalho com multiplicidade de solicitações.

C Ambiente de ação aberto e variável.

D Tempo não é um fator determinante.

E  Iminente focal e emergencial.