Questões de Concursos Públicos - UERR - 2017 - CODESAIMA - Psicólogo

A Insônia ou hipersonia quase todos os dias.

B Humor deprimido na maior parte do dia, quase todos os dias, conforme indicado por relato subjetivo ou por observação

C Perda ou ganho significativo de peso, mesmo seguindo dieta.

D Acentuada diminuição do interesse ou prazer em todas ou quase todas as atividades na maior parte do dia, quase todos os dias.

E Agitação ou retardo psicomotor quase todos os dias.

A Medo ou ansiedade acentuados acerca de um objeto ou situação.

B O objeto ou situação fóbica quase invariavelmente provoca uma resposta imediata de medo ou ansiedade. 

C O objeto ou situação fóbica é ativamente evitado ou suportado com intensa ansiedade ou sofrimento.

D O medo ou ansiedade é proporcional em relação ao perigo real imposto pelo objeto ou situação específica e ao contexto sociocultural. 

E O medo, ansiedade ou esquiva é persistente, geralmente com duração mínima de seis meses.

A Para que esse tipo de abordagem tenha resultados, é fundamental que utilizem um método multidisciplinar, com estratégias direcionadas na mudança do estilo de vida, por meio da informação, educação, motivação e prática de exercícios físicos.

B Tais programas, que envolvem crianças e adolescentes, devem oferecer, além do apoio social, atividades que os façam interagirem com a proposta do tratamento, como por exemplo, a auto avaliação.

C Geralmente, os programas de tratamento da obesidade são desenvolvidos com acompanhamento continuado e intenso

D É necessário incentivo para que os indivíduos participem semanalmente ou mesmo vários dias por semana, mas isso não restringe sua aplicabilidade na prática. 

E Além disso, somente teriam resultados positivos se a perda de peso e aquisição de hábitos alimentares saudáveis fosse adquirida não apenas durante o período de tratamento, mas também após o término, para que haja continuidade em uma vida saudável.

A A violência estrutural atinge particularmente aqueles indivíduos em situação de risco pessoal e social, ou seja, os vitimados, que sofrem cotidianamente a violência das ruas, da falta de uma educação de qualidade, das precárias condições de moradia e de saúde. 

B Uma determinante na construção da violência contra crianças e adolescentes exercida na intimidade do lar, é a cultura que, ao estabelecer normas, valores, costumes, determina também como os indivíduos se relacionarão de acordo com a distribuição do poder.

C A síndrome do pequeno poder explica como se instala a relação de destrutividade entre pais/responsáveis e seus filhos - através de relações interpessoais de natureza hierárquica, transgeracional, em que o adulto abusa de sua autoridade sobre crianças e adolescentes, com o respaldo da sociedade, atingindo democraticamente todas as classes sociais.

D Não há diferença entre Violência Doméstica e a Violência Intrafamiliar.

E Violência Doméstica instala-se entre pessoas que não mantêm vínculos de consanguinidade ou afetivos enquanto que, a Violência Intrafamiliar ocorre entre pessoas com vínculos consanguíneos e/ou afetivos, havendo em comum entre estas modalidades o espaço doméstico.

A O ECA regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988.

B O ECA regulamenta os deveres das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pela Constituição Federal de 1988.

C O ECA regulamenta os direitos das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS).

D O ECA regulamenta os deveres das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS).

E O ECA regulamenta os direitos e deveres das crianças e dos adolescentes inspirado nas diretrizes fornecidas pelo Estatuto da Criança e Adolescente de 1990.

A Maus-tratos físicos e psicológicos. 

B Abuso financeiro ou material. 

C Abuso sexual. 

D Negligência, abandono e autoabandono.

E orientação política e sexual.

A Raça e gênero.

B Raça e classe social.

C Gênero e classe social.

D Independem de raça, gênero e classe social.

E Dependem de raça, gênero e classe social.

A Exclusivamente da família, tornando obrigatória a denúncia aos órgãos competentes 

B Dos órgãos públicos, tornando optativa a denúncia aos órgãos competentes.

C Apenas das mulheres, tornando obrigatória a denúncia aos órgãos competentes.

D De toda sociedade brasileira, tornando obrigatória a denúncia aos órgãos competentes. 

E De toda sociedade brasileira, tornando facultativa a denúncia aos órgãos competentes.

A Rorschach.

B Teste de Zulliger.

C C) Staxi Inventário de Expressão da Raiva.

D CPS Escala de Personalidade de Comrey. 

E Palográfico.

A Somático, psíquico, social e cultural.

B Somático, psíquico, social e moral.

C Somático, psíquico, moral e cultural.

D Somático, psíquico, social e afetivo.

E Somático, moral, social e cultural.