Questões de Concursos Públicos - UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)

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Q248750 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Matemática
Assunto: Álgebra Linear

Se (x, y, z) é a solução da equação matricial  então o produto x.y.z é igual a
Q248749 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Matemática
Assunto: Álgebra

Usando-se as propriedades dos logaritmos, é correto concluir que o valor da expressão log82 – log6 216 + log813 + log10 1 é igual a 
Q248748 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História Geral

O seguinte trecho da obra de Plutarco, Vidas Paralelas, trata da educação em Esparta, baseada nas leis de Licurgo do século VIII a.C: “Das letras aprendiam apenas o indispensável; toda a educação restante dizia respeito a bem obedecer a ordens, resistir a fadigas e vencer em combate”. PLUTARCO. Vidas Paralelas – Licurgo, p. 28. No que diz respeito à sociedade espartana, assinale com V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir: ( ) Os periecos eram a classe dominante, formada provavelmente pelas famílias dos conquistadores dórios. ( ) Os hilotas eram a massa da população trabalhadora que habitava nas terras que o Estado havia conquistado. ( ) O órgão político mais importante em Esparta era a Apela, ou assembleia do povo, composta pelos cidadãos maiores de 30 anos. ( ) Esparta, no final do século VI, dominou quase todo o Peloponeso, formando então, com outras cidades-estados, a Liga do Peloponeso. ( ) A classe dominante era proibida de se dedicar a qualquer atividade que não fosse a política e a guerra. A sequência correta, de cima para baixo, é: 
Q248747 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História Geral

O texto a seguir diz respeito às invasões que se abateram sobre a Europa no século IX d.C: “Os Normandos incendiaram a seguir o Mosteiro e a Igreja da Saint-Quentin e, ao mesmo tempo, a Igreja da Mãe de Deus em Arras. O Rei Carlomano, que os perseguiu, nada fez de útil”. Extrato dos Anais de 883 da Abadia de Saint-Vast de Arras. Citado por Arondel e outros. Rome et Le Moyen Age jusqu’em 1328. p. 187. Considerando esse período da história da civilização europeia, é correto afirmar que 
Q248746 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História Geral

“O Iluminismo ou Ilustração, [que] tinha como temas básicos a Liberdade, o Progresso, o Homem, encontrou sua máxima expressão entre os escritores franceses que propagaram tais ideias rapidamente entre a elite intelectual europeia.” Rubim Leão Aquino. História das Sociedades. p. 120. Atente para o que se afirma a seguir sobre o movimento iluminista: I. As origens do Iluminismo ligam-se aos progressos da Ciência e da Filosofia ocorridos no século XVII, principalmente ao Racionalismo. II. Voltaire condenava as Monarquias Absolutas e era defensor de uma Monarquia Constitucional. III. Montesquieu defendia a doutrina dos três poderes: a divisão da autoridade governamental em três setores: executivo, legislativo e judiciário. IV. Os fisiocratas negavam ao Estado o direito de intervir na economia. V. Voltaire atacava violentamente a Igreja Católica, não só porque era o sustentáculo do Antigo Regime, mas porque ele era ateu. É correto somente o que se afirma em
Q248745 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História Geral

Atente para o seguinte trecho do discurso de Augusto Bebel, líder socialdemocrata, em 1911: “Todos os países continuaram a se armar para a guerra, até chegar o dia em que um ou outro dirá: ‘Melhor um fim terrível do que um terror sem fim’. [Uma nação também poderá dizer]: ‘Se demorarmos mais, vamos acabar mais fracos em vez de mais fortes’. Então a catástrofe virá. E assim, na Europa, os grandes planos de mobilização serão desencadeados, e dezoito milhões de homens, os melhores de muitos países, armados com os melhores instrumentos para matar, entrarão em ação uns contra os outros. O Götterdämmerung do mundo burguês está se aproximando”. Hastings, Max. Catástrofe. 1914: A Europa vai à Guerra. p.86 Esse discurso de Bebel sobre o clima na Europa em 1911 antecipava a catástrofe que se abateria sobre o continente Europa em 1914. Sobre esse período da história europeia, é correto afirmar que
Q248744 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História do Brasil

Itororó, Curuzu, Riachuelo e Tuiuti são exemplos de batalhas ocorridas entre 1866 e 1868 durante a
Q248743 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História do Brasil

Durante o regime de Getúlio Vargas no Brasil, após a Revolução de 1930, as ações de grupos católicos na vida política foram acirradas, como forma de conter o avanço das doutrinas por eles consideradas nocivas. No Ceará, no período citado, destacou-se
Q248742 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História do Brasil

O acontecimento histórico da República brasileira em que Carlos Marighella, cofundador da ALN (Ação Libertadora Nacional), Carlos Lamarca, um dos principais líderes da VPR (Vanguarda Popular Revolucionária) e a Guerrilha do Araguaia estão diretamente relacionados corresponde 
Q248741 UECE-CEV - 2025 - UECE - Prova de Conhecimentos Gerais - 1ª Fase (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: História
Assunto: História do Brasil

“[...] Mas nem a TV Globo nem os partidos de oposição, nem mesmo Ulysses Guimarães, [...], nada fazia prever a onda dos gigantescos comícios que se seguiram. O primeiro, em Belo Horizonte, reuniu cerca de 300 mil manifestantes na praça Rio Branco; o segundo, no Rio de Janeiro, levou 1 milhão de pessoas para a Candelária; o último, em São Paulo, bateu a marca de 1,5 milhão de participantes. O palanque desses comícios reunia as principais lideranças da frente suprapartidária — Ulysses Guimarães, Leonel Brizola, Lula, Tancredo Neves, Fernando Henrique Cardoso, Franco Montoro —, e [...] o engajamento de intelectuais do porte de Antonio Candido, Lygia Fagundes Telles e Celso Furtado, de jogadores de futebol como Sócrates e Reinaldo, e de artistas como Chico Buarque, Maria Bethânia, Paulinho da Viola, Juca de Oliveira, Fernanda Montenegro e Fafá de Belém foi decisivo para difundir as representações e os ideais de um projeto democrático.” SCHWARCZ, Lilia M.; STARLING, Heloisa M. Brasil: uma biografia. São Paulo: Companhia das Letras, 2015, p. 663. Considerando a história do Brasil República, é correto afirmar que esse excerto se refere ao movimento