Questões de Concursos Públicos - UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)

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Q247816 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Ortografia

No texto II, o enunciador emprega iniciais maiúsculas em palavras como “Menino” e “Ele” em diversas ocorrências. Esse uso revela
Q247815 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Com base na análise do contexto em que são empregadas, as palavras “sórdidas” (linha 82), “baços” (linha 92) e “rebenta” (linha 112), têm, respectivamente, o mesmo efeito de sentido de
Q247814 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

O texto II é construído a partir de uma relação intertextual com a narrativa bíblica do nascimento de Jesus Cristo. Essa intertextualidade se revela, especialmente, por meio 
Q247813 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Em diversos momentos da narrativa, no texto II, o enunciador mescla seu discurso ao que entende ser um enunciado possível em um discurso excludente. Assinale a opção que apresenta corretamente um trecho do texto que revela essa estratégia. 
Q247812 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Morfologia

No trecho “O Menino tem cara negropálida, olhos baços, pele sem viço.” (linhas 92-93), o termo destacado revela
Q247811 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Morfologia

No trecho “dos abortados, dos mortos infantis, dos atropelados, dos crucificados” (linhas 79-80), as palavras destacadas são exemplos de
Q247810 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

O trecho “A cidade continua grávida” (linha 99) indica
Q247809 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Funções morfossintáticas da palavra SE

Em “Chamar-se-ão os três Reis Magos” (linhas 104-105), o termo destacado classifica-se como
Q247808 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

No primeiro parágrafo, o narrador formula hipóteses e suposições com o objetivo de
Q247807 UECE-CEV - 2025 - UECE - Língua Portuguesa - 2ª Fase - 1º Dia (1º Semestre de 2026)
Ano: 2025
Órgão: UECE
Banca: UECE-CEV
Matéria: Português
Assunto: Interpretação de Textos

Com base no texto II, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. (I) O texto Sobre o Menino que nasce todos os dias apresenta uma crítica contundente à sociedade capitalista, marcada pela desigualdade e pela violência, PORQUE (II) a narrativa é construída em linguagem poética, repleta de imagens e metáforas que evocam o nascimento de Cristo em uma manjedoura. Assim, é correto afirmar que