Questões de Concursos Públicos - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - 2026 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Professor de Geografia

Considerando o primeiro parágrafo do texto, observa-se que o autor constrói sua argumentação a partir da contraposição entre a ideia de abundância natural da água e a realidade social vivenciada por grande parte da população mundial. A ideia central do parágrafo estabelece-se, portanto, a partir da relação entre 

A afirmação de que fatores como poluição, desperdício e má gestão intensificam a crise hídrica revela uma relação semântica de 

No desenvolvimento do texto, a autora sustenta a tese de que não existe um modelo único de paternidade, utilizando, como estratégia argumentativa predominante,

Do ponto de vista linguístico, o texto caracteriza-se predominantemente pelo uso de:

A palavra “singularidades”, no contexto em que aparece, pode ser corretamente substituída, sem prejuízo de sentido, por: 

 Seis pessoas se encontram e todas cumprimentam-se entre si. Quantos apertos de mão são trocados?

Observe que as figuras abaixo foram dispostas, linha a linha, segundo determinado padrão. Segundo o padrão estabelecido, a figura que substitui corretamente o ponto de interrogação é:   

Pai, mãe e seu casal de filhos estão sentados em volta de uma mesa quadrada. Os homens chamam-se Roberto e Sérgio e as mulheres chamam-se Teresa e Fernanda. Sabe-se que:
• O pai tem Fernanda à sua frente e o filho à esquerda.
• A mãe está do lado direito de Sérgio. Considere as afirmações: I – A mãe chama-se Fernanda. II – Roberto está em frente de Teresa. III – O pai chama-se Sérgio. É verdadeiro somente o que se afirma em: 

Na prova de Matemática de uma sala do Ensino Fundamental, pedia-se o valor da seguinte expressão: Carlos se distraiu na hora da resolução e, apesar de ter acertado a regra dos parênteses, trocou a ordem das operações indicadas dentro deles. A diferença entre o valor obtido por ele e o valor correto, nessa ordem, é:

Em um lote de 12 peças, quatro são defeituosas. Sendo retirada uma peça, calcule: a) probabilidade de essa peça ser defeituosa; b)  probabilidade de essa peça não ser defeituosa. A alternativa que corresponde o cálculo correto das probabilidades, é: