Questões de Concursos Públicos - NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Q143973 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions

The words PERSONALLY, SOCIALLY and ECONOMICALLY (line 02) are respectively:

A adverb; adverb; adverb

B noun; noun; adjective

C adjective; adjective; verb

D adverb; adjective; adjective

E adverb, noun; adjective

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Q143972 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

The words, THEM (line 05), THEY (line 06), and THEIR (line 09) refer respectively to:

A people; family members; baby sitter.

B research; reported cases; investigation.

C pets; people; couple

D studies; pets; pet dog.

E studies; research studies; baby

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Q143971 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Verbos | Verbs

The modal verbs COULD (line 12); HAD TO (line 13), and SHOULD (line 37) express, respectively, the idea of:

A suggestion; obligation; give advice.

B request; strong necessity; expectation.

C past ability; recommendation; expectation

D obligation; recommendation; past ability.

E past possibility; strong necessity; advice.

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Q143970 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Falso Cognatos | False Cognates

Choose the alternative that has a FALSE COGNATE.

A ancestors (line 03)

B abusive (line 08)

C animals (line 01)

D assist (line 32)

E human (line 36)

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Q143969 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Interpretação de texto | Reading comprehension

The word “PURPOSE” (line 31), refers to:

A to use animals

B to catch fish

C to earn money

D to sell the animals’

E to participate in contests

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Q143968 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Verbos | Verbs

In the sentence: “Throughout history, animals HAVE HELPED humans.” (line 20), the highlighted expression is in the:

A future perfect progressive

B past progressive

C simple past perfect

D present perfect progressive

E present perfect simple

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Q143967 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Verbos | Verbs

“They discovered that their child was abused by the babysitter.” The highlighted sentence is in the:

A past simple passive voice

B present simple passive voice

C present perfect simple passive voice

D present perfect continuous passive voice

E past perfect simple passive voice

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Q143966 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Verbos | Verbs

“Nowadays, even though animal insulin has largely been replaced by artificial human insulin, the former is still available on prescription.” (lines 13-14-15). The highlighted sentence is in the:

A past simple passive voice

B present simple passive voice

C present perfect simple passive voice

D present perfect continuous passive voice

E past perfect simple passive voice

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Q143965 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Advérbios e conjunções | Adverbs and conjunctions

The words: WHO (line 08); EVEN THOUGH (line 13); LIKE (line 30), and AS WELL AS (line 37) are respectively:

A a relative pronoun; a coordinating conjunction; a verb; a conjunction;

B a relative pronoun; a subordinating conjunction; a preposition; a coordinating conjunction;

C an interrogative pronoun; a subordinating conjunction; a preposition; adverb;

D an interrogative pronoun; a coordinating conjunction; a verb; adverb;

E a relative pronoun; a coordinating conjunction; a preposition; a subordinating conjunction.

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Q143964 NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

Ano: 2020

Órgão: Prefeitura de Timon - MA

Banca: NUCEPE

Matéria: Inglês

Assunto: Orações condicionais | Conditional Clauses

Based on the comic, analyze the words and the expressions: “WHOEVER”; … “CAN’T COME”; “MY DOG IS SLEEPING”; “… AND IF I GET UP...” Choose the RIGHT alternative regarding the highlighted words above.

A indefinite pronoun; modal verb that expresses the idea of capacity; past continuous; conditional clause.

B pronoun; modal verb that expresses the idea of ability; future continuous; conditional clause.

C indefinite pronoun; modal verb that expresses the idea of permission; relative clause; relative clause.

D pronoun; modal verb that expresses the idea of disability; present continuous; conditional clause.

E reciprocal pronoun; modal verb that expresses the idea of permission; past continuous; relative clause.

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Questões de Concursos Públicos - NUCEPE - 2020 - Prefeitura de Timon - MA - Professor Educação Básica - Inglês

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