Questões de Concursos Públicos - MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Professor II

A respeito do poema de Cecília Meireles, assinale a alternativa incorreta.

As palavras do texto (saudade, prateleira, dia) são respectivamente:

Marque a alternativa onde todas as palavras do texto são hiatos.

Na segunda estrofe do poema, o segundo verso, “Resplandecem os azulejos e tudo quanto posso ver.”, temos:

“Por onde pascerão...”, (3ª estrofe, 3º verso), a palavra grifada, tem o significado de:

Quanto à acentuação gráfica, marque (V) verdadeiro ou (F) falso e assinale a alternativa correta: ( ) Acentuam-se as palavras monossílabas tônicas terminadas em a(s), e(s), o(s). ( ) Acentuam-se as palavras oxítonas terminadas em a(s), e(s), i(s), o(s), em(ens). ( ) Acentuam-se as palavras paroxítonas terminadas em l, i(s), n, u(s), r, x, ps, ão(s), ã(s), um(uns). ( ) Acentuam-se todas as palavras proparoxítonas. 

Quanto ao incorreto uso do sinal de crase, marque a alternativa devida.

Em se tratando de figuras de linguagem, relacione as colunas e marque a alternativa correta. COLUNA I. A- Comparação. B- Metáfora. C- Catacrese. D- Prosopopeia. E- Antítese. F- Hipérbole. COLUNA II. (1) Vou até o fim do mundo atrás de você. (2) Para temperar o churrasco, use alguns dentes de alho. (3) Os homens não melhoram e matam-se como percevejos. (Carlos Drummond de Andrade). (4) Ando devagar / porque já tive pressa / e levo esse sorriso / porque já chorei demais. (Renato Teixeira e Almir Sater). (5) Os jovens são aves que voam pela manhã: seus voos são flechas em todas as direções. (Rubem Alves). (6) Duas araras-azuis trocavam opiniões sobre o amanhecer. 

São poetas do Simbolismo:

“Visão antropocêntrica, Busca pelo equilíbrio, Pastoralismo, Bucolismo, Influência da cultura greco-latina, Convencionalismo amoroso, Influência das ideias iluministas, Contraste entre o ambiente urbano e o campestre”. Estas são algumas características do: