Questões de Concursos Públicos - MS CONCURSOS - 2016 - Prefeitura de Telêmaco Borba - PR - Agente Comunitário de Saúde

A Narrar a lenda indígena sobre a origem dos índios.

B Informar sobre a origem da mandioca e de seu nome, de acordo com a tradição indígena.

C Descrever os vários usos da mandioca.

D Expor seu ponto de vista sobre os poderes da mandioca.

E Explicar a forma de cultivo da mandioca.

A “Conta uma lenda indígena que,” e “no princípio dos tempos,”.

B “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos,” e “a filha de um cacique engravidou sem contato com homem.”.

C “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem.” e “O cacique não acreditou na história da filha e ficou muito bravo.”.

D “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem. O cacique não acreditou na história da filha e ficou muito bravo.” e “Até que, em sonho, ele recebeu a visita de um homem branco atestando a inocência da moça. Branca era também a linda indiazinha que nasceu meses depois e recebeu o nome de Mani.”.

E “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem. O cacique não acreditou na história da filha e ficou muito bravo. Até que, em sonho, ele recebeu a visita de um homem branco atestando a inocência da moça. Branca era também a linda indiazinha que nasceu meses depois e recebeu o nome de Mani. Ela foi a alegria da tribo por apenas um ano, quando morreu repentinamente, sem doença nem dor. Para surpresa de todos, do túmulo de Mani brotou um arbusto novo, que fez a terra fender. Os índios cavaram e retiraram grossas raízes, brancas como o corpo da indiazinha. E a planta ficou conhecida como manioca, que significa ‘casa de Mani’.” e “ “Desde essa época, a abençoada planta nascida do corpo de Mani tem salvado seu povo da fome. Já era um dos principais alimentos dos indígenas na época do Descobrimento e ainda hoje marca presença no cardápio dos brasileiros de todo o país: como o nome da mandioca, macaxeira ou aipim; cozida, frita ou torrada na forma de farinha, não há quem resista a essa versátil e saborosíssima raiz. E, além de seus múltiplos usos culinários, ela é também matéria prima para a fabricação dos produtos mais inusitados: cerveja, tecidos, móveis e até plástico biodegradável.”.

A “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem.” (substantivo).

B “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem.” (verbo).

C “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem.” (adjetivo).

D “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem.” (artigo).

E “Conta uma lenda indígena que, no princípio dos tempos, a filha de um cacique engravidou sem contato com homem.” (artigo).

A No enunciado “O cacique não acreditou na história da filha e ficou muito bravo.”, há apenas uma oração.

B No trecho “Até que, em sonho, ele recebeu a visita de um homem branco atestando a inocência da moça.”, há três orações.

C O trecho “Branca era também a linda indiazinha que nasceu meses depois e recebeu o nome de Mani.” não é uma frase.

D No trecho “Ela foi a alegria da tribo por apenas um ano, quando morreu repentinamente, sem doença nem dor.”, há uma oração.

E O trecho “Para surpresa de todos, do túmulo de Mani brotou um arbusto novo, que fez a terra fender.”, é um período.

A O substantivo “índios” sofreu flexão de número.

B Tanto o substantivo “raízes” como o substantivo “corpo” são palavras derivadas.

C Todos os substantivos do trecho “Já era um dos principais alimentos dos indígenas na época do Descobrimento” estão no plural.

D A formação do plural em cada um dos substantivos a seguir é diferente: “brasileiros”, “múltiplos”, “culinários” e “produtos”.

E O radical do substantivo “cerveja” é cer-.

A “Faz cem anos que inventaram o cinema”.

B “As imagens se mexendo na tela não passam de uma ilusão”.

C “Nos tempos das cavernas, as pessoas tentavam representar as coisas em movimento”.

D “Era o jeito de mostrar o animal correndo”.

E “O homem demorou milhares de anos para realizar o desejo de dar movimento aos desenhos”.

A “é” – oxítona terminada em e.

B “história” – oxítona terminada em a.

C “químicos” – oxítona terminada em o(s).

D “possível” – paroxítona terminada em l.

E “máquina” – paroxítona terminada em a.

A “Faz cem anos”.

B “que inventaram o cinema.”.

C “E nele tudo é mentirinha.”.

D “As imagens se mexendo na tela”.

E “não passam de uma ilusão.”.

A “Faz cem anos”.

B “que inventaram o cinema.”.

C “E nele tudo é mentirinha.”.

D “As imagens se mexendo na tela”.

E “não passam de uma ilusão.”.

A Nesse período, há apenas uma oração.

B É um período, porém não uma frase.

C Trata-se de um período simples.

D Esse período é composto.

E O sujeito da oração, nesse período, é classificado como desinencial.