Questões de Concursos Públicos - IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais

Resolva questões gratuitas da IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais. Banco com 47 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.

Q68260 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Dias e Fernández defendem a ideia de que o evento artístico pode ser ao mesmo tempo um evento pedagógico. Para compreender o que é evento, os autores utilizam as reflexões de Dennis Atkinson que, por sua vez, defende que o evento é “como um distúrbio ou uma ruptura na forma de entender e atuar” (DIAS e FERNANDEZ, 2013, p. 139), mas que pode conduzir ao novo e/ou inesperado. Tendo como base a pedagogia cultural, os eventos artístico e pedagógico podem ser compreendidos como:
Q68259 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Franz chamou de “Educação para uma compreensão crítica da arte” a proposta desenvolvida em sua tese de doutorado em que analisa a pintura “Primeira Missa no Brasil”, de Victor Meirelles. Seu objetivo era conhecer, analisar e avaliar as compreensões que as pessoas manifestavam sobre tal obra. Para a autora, existem diferentes níveis de compreensão. Dessa forma, o nível de compreensão principiante caracteriza-se por:
Q68258 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

O tema da diversidade étnico-cultural vem sendo discutido nas diversas áreas do conhecimento escolar. A Lei nº 11.645, de 10 de março de 2008, que altera a Lei nº 10.639/2003, torna obrigatório o ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena na Educação Básica. A respeito dessa inclusão no currículo oficial da rede de ensino:
Q68257 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Durante a semana de planejamento escolar, a equipe de professores decidiu conjuntamente que o tema-problema a ser trabalhado na escola para o segundo semestre do ano letivo seria a cultura afro-brasileira. O professor de artes sugeriu, então, que um artista afro-brasileiro e, consequentemente, sua obra fossem escolhidos para iniciar os debates com as disciplinas curriculares. Dos apresentados a seguir, qual artista afro-brasileiro/a e sua respectiva obra deverá ser escolhido?
Q68256 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Dias (2011) propõe pensar e abordar questões que envolvem currículo, arte/educação e educação da cultura visual a partir de uma mirada queer. O que significa essa proposta?
Q68255 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Trabalhar com base nos estudos da cultura visual no espaço escolar significa considerar que:
Q68254 IV - UFG - 2016 - Prefeitura de Goiânia - GO - PE II /Arte - Artes Visuais
Ano: 2016
Banca: IV - UFG
Matéria: Artes Visuais
Assunto: Não classificado

Qual é o papel que o professor de artes assume quando seu objetivo é propiciar experiências de aprendizagem referentes à cultura visual?