Questões de Concursos Públicos - IV - UFG - 2015 - UFG - Pedagogo - Orientação Educacional ou Psicopedagogia

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Q32466 IV - UFG - 2015 - UFG - Pedagogo - Orientação Educacional ou Psicopedagogia
Ano: 2015
Órgão: UFG
Banca: IV - UFG
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Um dos papéis fundamentais do orientador educacional é quebrar paradigmas que se fazem presentes nas escolas. Um desses paradigmas, com o qual se convive, é a ideia do “aluno problema”, aquele que padece de supostos distúrbios psicopedagógicos, de origem cognitiva ou comportamental. Nessa última categoria, enquadra-se um conjunto de ações, usualmente denominadas:
Q32465 IV - UFG - 2015 - UFG - Pedagogo - Orientação Educacional ou Psicopedagogia
Ano: 2015
Órgão: UFG
Banca: IV - UFG
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O trabalho de orientação educacional consolidou-se no início do século XX, como orientação vocacional e relacionado à atividade de aconselhamento dos jovens para a escolha profissional. O precursor desse trabalho foi o norte-americano
Q32464 IV - UFG - 2015 - UFG - Pedagogo - Orientação Educacional ou Psicopedagogia
Ano: 2015
Órgão: UFG
Banca: IV - UFG
Matéria: Pedagogia
Assunto: História da Educação Brasileira

Uma grande influência para a orientação educacional no Brasil foi o movimento iniciado no século XX que defendia o aluno como centro do processo educativo. Tal movimento foi apresentado no seguinte documento:
Q32463 IV - UFG - 2015 - UFG - Pedagogo - Orientação Educacional ou Psicopedagogia
Ano: 2015
Órgão: UFG
Banca: IV - UFG
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Na última década, no Brasil, dois testes projetivos vêm sendo estudados com o objetivo de servir como instrumento para o diagnóstico de orientabilidade. São eles:
Q32462 IV - UFG - 2015 - UFG - Pedagogo - Orientação Educacional ou Psicopedagogia
Ano: 2015
Órgão: UFG
Banca: IV - UFG
Matéria: Psicologia
Assunto: Psicologia da Educação

O Teste Projetivo Ômega é um teste de apercepção temática que foi criado em 1966 no Departamento de Psicologia da Universidade do Rio de Janeiro e seu autor é João Villas-Boas Filho. É composto de quatro cartões estímulos que representam conflitos básicos da escolha. Seu uso auxilia no entendimento dinâmico dos conflitos relacionados ao processo de