Questões de Concursos Públicos - INSTITUTO PRÓ-MUNICÍPIO - 2019 - Prefeitura de Massapê - CE - Professor - Educação Infantil

O RCNEI (1998) estabelece orientações sobre o desenvolvimento da linguagem oral, cabendo aos profissionais de educação infantil e as instituições organizar sua prática de forma a promover as seguintes capacidades nas crianças. A respeito deste tema, analise as afirmações abaixo e em seguida marque a opção correta. I. Crianças de quatro a seis anos: escutar textos lidos, apreciando a leitura feita pelo professor; II. Crianças de zero a três anos: interessar-se por escrever palavras e textos ainda que não de forma convencional; III. Crianças de zero a três anos: interessar-se pela leitura de histórias; IV. Crianças de quatro a seis anos: escolher os livros para ler e apreciar. É correto o que se afirma, em:

Segundo o RCNEI (1998), as crianças têm suas próprias impressões, ideias e interpretações sobre a produção de arte e o fazer artístico. As crianças cultivam, conhecem, atuam, pensam e elaboram sentidos de suas experiências. A partir daí constroem significações sobre “como se faz, o que é, para que serve” e sobre outros conhecimentos a respeito da arte. Com base nessas informações, a respeito das Artes Visuais, assinale a opção correta.

Com base nos estudos realizado por Emilia Ferreiro (1996), observe atentamente o exemplo abaixo: Marque a opção que indique corretamente a etapa da língua escrita produzida por essa criança de seis anos: 

A apreciação musical refere-se a audição e interação com músicas diversas. O trabalho com essa finalidade deverá apresentar obras que estimulem a aprendizagem significativa, despertando o desejo de ouvir e interagir, pois para essas crianças ouvir é, também, movimentar-se, já que as crianças percebem e expressam-se em sua totalidade. Dentre as alternativas abaixo, qual delas refere-se as orientações didáticas para trabalhar o ensino de música com crianças de quatro a seis anos. Marque a opção correta:  

As ações de aprendizagem no cotidiano das creches e pré-escolas podem ser direcionadas de três maneiras: as atividades permanentes, os projetos e as sequências de atividades (RCNEI, 1998). Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta. 

Em conformidade com o RCNEI (1998), a leitura, a escrita e a oralidade devem ser executadas de forma harmônica e complementar, potencializando-se os diversos aspectos que cada uma dessas linguagens solicita das crianças. Marque a opção que não apresenta um pressuposto para o trabalho com a linguagem oral.

Conforme está escrito no RCNEI (1998), “ao elaborar situações didáticas para que todos possam aprender e progredir em suas aprendizagens, o professor deve levar em conta que elas ocorrem de formas diferentes entre as crianças”. Assinale a opção que representa corretamente situações que envolvam recitação no ensino da matemática: