Questões de Concursos Públicos - IF-PE - 2016 - IF-PE - Revisor de Texto Braille

As proposições a seguir apresentam afirmativas acerca do TEXTO 01. I. O autor do TEXTO 01 não estabelece relação entre a necessidade de fortalecimento da Educação Profissional e Tecnológica e a soberania nacional. II. Segundo o TEXTO 01, além de atender a necessidades do mercado de trabalho na qualificação da mão de obra, a Educação Profissional e Tecnológica também visa à inclusão social. III. Há referência, no TEXTO 01, à importância de Políticas Públicas nas quais os Institutos Federais estejam inseridos, tanto como resultado quanto como propulsor. IV. Dentro do processo de inclusão citado no TEXTO 01, está o fato de a expansão dos Institutos Federais não contemplar cidades antes abandonadas pelo poder público. V. Há uma visão claramente positiva, no TEXTO 01, em relação ao desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica no Brasil da atualidade. Estão CORRETAS apenas

Assinale o item que estabelece a CORRETA relação entre os TEXTOS 02 e 03.

Assinale o item que apresenta o vocábulo destacado do TEXTO 02 que não faz referência ao termo FLOR, no verso 3.

De acordo a tipologia textual, podemos afirmar que, no TEXTO 04,

Na construção “A polícia mata muitos, e mais ainda mata a economia”, a conjunção em destaque estabelece, entre as orações,

Observe as construções “Não se preocupe: Ele volta” e “os atabaques, ansiosos de consolo e de vingança, chamam os deuses africanos. Cristo sozinho não basta.” Se fosse possível substituir os sinais em destaque por conjunções, quais poderiam ser para que o sentido não se alterasse?

A escrita braille, com suas peculiaridades, propiciou o desenvolvimento de uma terminologia própria. Quanto a isso, é CORRETO o emprego da expressão

Musicografia Braille é uma área de estudo da música que está focada em possibilitar o acesso de deficientes visuais e pessoas de visão reduzida ao material musical escrito em tinta através da grafia braille. Quanto a isso, é CORRETO afirmar que

Considerando a História do Sistema Braille, analise as afirmações abaixo. I. Barbier criou um código considerado difícil para ser decodificado pelos militares em situação de guerra. II. O código criado por Barbier foi mostrado ao Instituto Real de Jovens Cegos, onde foi bem recebido. III. Valentin Hauy, pioneiro da primeira escola para cego, adaptou caracteres usando autorrelevo em tamanho grande. IV. A Associação de Deficientes Visual e Amigo (ADEVA) é uma entidade sem fins lucrativos que proporciona educação e inclusão, mas não prepara o deficiente para o mercado de trabalho. V. Dr. Misael de Oliveira, advogado, cego desde criança, participou da paraolimpíada de Pequim e recebeu medalha de ouro. Estão CORRETAS as afirmativas

O Sistema Braille foi adotado no Brasil a partir de 1854, com a criação do Instituto dos Meninos Cegos, hoje Benjamin Constant. Esse sistema, inventado por Louis, em 1825, foi utilizado em nosso país, na forma original, até a década de