Questões de Concursos Públicos - IF-MT - 2024 - IF-MT - Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico - Língua Estrangeira (Espanhol)

A adverbio, adverbio y conjunción.

B adverbio, conjunción y conjunción.

C conjunción, conjunción y adverbio.

D adverbio, conjunción y adverbio.

E conjunción, adverbio y conjunción.

A la fiera.

B el lobo.

C la hazaña.

D la bestia.

E la caza.

A "... un texto periodístico argumentativo que aborda una temática de interés para la opinión pública, a partir de las consideraciones personales del autor." 

B un texto que "... tiene una implicación muy personal, lo que puede que no siempre se revele todo sobre el escritor y este condicionado a modelos culturales y sociales de lo que se debe y no ser y hacer."

C "Conversación que mantiene un periodista con una persona cuyas opiniones se consideran de interés, debido a su notoriedad o popularidad." 

D "Escrito que una persona dirige a otra para comunicarse con ella."

E "[...] es una clase de carta que es entregada a los medios de comunicación o es distribuida de tal forma que pueda llegar a un gran público. Usualmente, está dirigida a una sola persona o una entidad colectiva" 

A "Todo niño está interesado en aprender para sobrevivir. Todo ser humano es un aprendiz."

B "La educación debe ayudar a evitar aquello en lo que no eres bueno."

C "[...] los padres quieren que se evalúe a sus hijos con notas y detrás están los intereses de los editores de textos y los preparadores de exámenes. Eso es muy difícil de cambiar."

D "Hoy la escuela solo te juzga por ser buen o mal estudiantes, pero no por ser diferente, cuando la realidad dice que lo somos."

E "Los niños van a la escuela a aprender, pero tienen el derecho a la autodeterminación."

A equipo.

B jugador. 

C profesor.

D ponente.

E entrenador.

A "El gran problema es, a mijuicio, que no sabemos si las máquinas podrán alcanzar la autoconciencia."

B "¡Hay que liberar a los estudiantes! Dejarles tomar el control. [...] Profesor y alumno deben negociar y desarrollar soluciones de manera colaborativa." 

C "Solo se podrá competir con las máquinas inteligentes siendo aún más humanos."

D "Eso es muy difícil de cambiar."

E "El problema es que mucha gente se queja del sistema, pero no actúa."

A El papel del docente será completamente prescindible, ya que el uso de la tecnología ocupará el papel del educador.

B La escuela del siglo XXI debe remodelar la forma de enseñar, adaptándose a la tecnología para no volverse irrelevante.

C Cada vez será más necesario aplicar evaluaciones del aprendizaje para valorar el nivel del alumno.

D Las escuelas deben demostrar meritocracia en sus procesos de evaluación, para estar alineadas con la sociedad contemporánea.

E La escuela debe seguir seleccionando buenos y malos estudiantes, proporcionando así un ambiente de inclusión.

A La protagonista del proceso de enseñanza-aprendizaje será la IA, ya que logrará el autoconocimiento.

B Las escuelas sufrirán varias transformaciones, desde políticas gubernamentales hasta métodos de evaluación y la comprensión de los padres sobre el proceso educativo. 

C El estudiante debe tomar el control del proceso de enseñanza-aprendizaje, con el apoyo de la IA y la asistencia del docente para potenciar sus habilidades.

D El docente seguirá siendo el actor principal en el proceso de enseñanza-aprendizaje con la ayuda de la IA.

E El uso de "smartphones" en las aulas será obligatorio para que los estudiantes tengan plena atención a los contenidos impartidos.

A "Eso es muy fácil de cambiar".

B "Hoy la escuela solo te juzga por ser buen o mal estudiantes, pero no por ser diferente [...]."

C "El profesor del futuro se parecerá al 'coach': alguien que verá en qué eres bueno y cuáles son tus intereses...".

D "Eso exige una gran reordenación.".

E "El gran problema es, a mi juicio, que no sabemos si las máquinas podrán alcanzar la autoconciencia."