Questões de Concursos Públicos - FUVEST - 2024 - USP - Educador - Especialidade: Libras - Edital nº 4
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Q222256
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O texto afirma que, com o passar do tempo, o ponto e vírgula,
entre outros aspectos,
Q222255
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De acordo com Vilmar Silva (2006), a criação da primeira
Escola Pública para Surdos de Paris, em 1760, foi viabilizada
por surdos e um abade ouvinte, L’Epeé. O autor relata que o
abade teve a seguinte percepção no convívio com os surdos:
Q222254
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O exame de Emissões Otoacústicas e os programas de
Triagem Auditiva Neonatal Universal permitem
Q222253
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De acordo com Dizeu e Caporali (2005), os avanços
tecnológicos aplicados à surdez permitem o uso de recursos
que podem beneficiar a comunidade surda e suas famílias.
Assinale a alternativa que apresenta alguns desses recursos.
Q222252
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“Essa diferença definidora e definitiva, injusta em todos os
sentidos, deve ser considerada como um escândalo
intolerável em uma educação que se quer democrática. (...)
O domínio insuficiente da língua escrita se faz sentir mais
tarde no Ensino Médio e na universidade... (...) Desde os
primeiros anos da escola básica vai-se criando uma brecha
entre os que dominarão a língua escrita e aqueles que não o
farão.” (Sánchez, 2002)
No excerto transcrito, o autor enfatiza uma situação que tem
sido
permanente nas comunidades surdas. São
desdobramentos dessa situação:
Q222251
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Segundo Silveira (2007), uma das funções do currículo de
Libras é
Q222250
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O currículo de Libras na educação de crianças surdas deve ser
Q222249
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Tendo como base o conceito de interlíngua e o ensino de
língua portuguesa como segunda língua para surdos, é
correto afirmar:
Q222248
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É/são desafio(s) relevante(s) no ensino de leitura e escrita da
língua portuguesa para surdos:
Q222247
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O Decreto nº 5.626, de 2005, mostra desdobramentos da
legitimação da Libras como língua do surdo, além de
mencionar como a língua portuguesa deve ser observada.
Assinale a alternativa que contém uma asserção correta de
acordo com o decreto referido.
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