Questões de Concursos Públicos - FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2

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Q242178 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Legislação da Educação

A gestão democrática é princípio constitucional que orienta a organização das instituições públicas de ensino. Uma escola da rede municipal realiza processo de escolha de seu diretor com participação da comunidade escolar e implementa instâncias colegiadas de deliberação. Considerando os fundamentos da gestão democrática, analise as afirmativas a seguir: I.O Conselho Escolar é órgão colegiado de natureza consultiva, deliberativa e fiscalizadora, com representação de diferentes segmentos da comunidade escolar. II.A gestão democrática pressupõe a descentralização das decisões pedagógicas, administrativas e financeiras, com corresponsabilização dos sujeitos envolvidos. III.A participação da comunidade escolar na gestão restringe-se às questões administrativas, cabendo à equipe técnica as decisões pedagógicas. É correto o que se afirma em:
Q242177 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Currículo (Teoria e Prática)

O debate contemporâneo sobre currículo escolar envolve diferentes perspectivas teóricas que orientam a seleção e organização dos conhecimentos. Considerando as teorias curriculares e suas implicações para a prática educativa, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas: (__)As teorias críticas de currículo problematizam as relações de poder implicadas na seleção dos conhecimentos considerados legítimos para compor o currículo escolar. (__)As teorias tradicionais de currículo enfatizam questões de identidade, diferença e representação cultural como centrais para a organização curricular. (__)As teorias pós-críticas de currículo incorporam as contribuições dos estudos culturais, do multiculturalismo e das questões de gênero e sexualidade na análise curricular. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Q242176 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A educação inclusiva pressupõe a garantia do direito de todos os estudantes à educação de qualidade nas escolas regulares. Considerando os princípios e fundamentos da educação inclusiva, analise as afirmativas a seguir: I.A educação inclusiva implica a reestruturação das escolas para acolher todos os estudantes, independentemente de suas condições físicas, sensoriais, intelectuais ou sociais. II.O Atendimento Educacional Especializado complementa a escolarização, devendo ser ofertado no contraturno e em articulação com o ensino comum. III.A inclusão escolar de estudantes com deficiência depende da comprovação de capacidade para acompanhar o currículo regular, sendo adequada a manutenção de escolas especiais para os demais casos. É correto o que se afirma em:
Q242175 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O planejamento educacional constitui atividade intencional que articula objetivos, conteúdos, metodologias, recursos e avaliação. Considerando os níveis e dimensões do planejamento na prática pedagógica, analise as afirmativas a seguir: I.O projeto político-pedagógico expressa a identidade da escola e orienta as ações educativas, sendo construído coletivamente pela comunidade escolar. II.O plano de ensino organiza o trabalho docente ao longo do período letivo, definindo objetivos, conteúdos, metodologias e critérios de avaliação para cada componente curricular. III.O plano de aula detalha as atividades a serem desenvolvidas em cada encontro, sendo documento rígido que não admite alterações durante sua execução. É correto o que se afirma em:
Q242174 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Leia o excerto a seguir: "A educação problematizadora se faz, assim, um esforço permanente através do qual os homens vão percebendo, criticamente, como estão sendo no mundo com que e em que se acham. Se, de fato, não é possível entendê-los fora de suas relações dialéticas com o mundo, se estas existem independentemente de se eles as percebem ou não, e independentemente de como as percebem, é verdade também que a sua forma de atuar, sendo função da forma como se percebam no mundo, se transforma." (FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 17. ed. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1987. p. 71. Adaptado.) A partir da leitura do excerto, é possível afirmar que a educação problematizadora: 
Q242173 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A Literatura Infantil é um pilar no processo de Letramento nos Anos Iniciais, pois expõe o estudante a textos complexos e fomenta o prazer pela leitura. Ao trabalhar o livro "Marcelo, Marmelo, Martelo" ,de Ruth Rocha, o(a) professor(a) pode integrar os eixos de leitura, escrita e análise linguística. Analise as afirmativas sobre a articulação pedagógica entre Literatura, Alfabetização e Análise Linguística: I.A Análise Linguística deve ser planejada em unidades didáticas separadas da leitura do texto literário, dedicando tempo exclusivo à reflexão estrutural da escrita, para que a complexidade do texto não interfira na aquisição da norma padrão. II.O(A) professor(a) pode usar as invenções de palavras feitas pelo personagem Marcelo (por ex.: "cadeira virou sentador") para promover a Consciência Morfológica (formação de palavras), incentivando os(as) estudantes a levantar hipóteses sobre o significado das partes dos vocábulos e a criar suas próprias palavras. III.O trabalho com a Literatura Infantil deve ser usado como estímulo inicial à produção textual autoral, estimulando os(as) estudantes a reescreverem ou continuarem a história, garantindo que o prazer da leitura impulsione o desenvolvimento da escrita. É correto o que se afirma em:
Q242172 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

BNCC enfatiza a Resolução de Problemas como eixo central e a superação da visão de que Matemática é apenas a memorização de fatos e algoritmos. O professor deve garantir que o estudante compreenda a construção do raciocínio e dos conceitos. Analise as afirmativas a seguir sobre práticas pedagógicas em Matemática com o foco na Resolução de Problemas: I.Utilizar jogos e materiais manipuláveis (como blocos lógicos ou material dourado) para que o estudante construa, de forma concreta e significativa, o sentido das quatro operações matemáticas. II.Propor situações-problema abertas, nas quais os alunos são incentivados a buscar e socializar diferentes estratégias de resolução, mesmo que não seja a solução algorítmica convencional. III.O ensino de números nos anos iniciais deve priorizar a simbologia e a abstração dos números, minimizando as experiências concretas, para que o estudante desenvolva o pensamento formal. É correto 
Q242171 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

O(A) professor(a) dos Anos Iniciais é um(a) mediador(a) fundamental da experiência estética, pela qual o papel de apreciar o mundo se conecta à criação artística. Essa premissa é ilustrada pelo trecho do microconto "A função da arte/1", de Eduardo Galeano, em que o menino Diego, ao ver o mar pela primeira vez, pede ao pai: "[...] E quando finalmente conseguiu falar, tremendo, gaguejando, pediu ao pai: − Me ajuda a olhar!" (Fonte: A função da arte/1, Livro dos Abraços. Eduardo Galeano.) Essa mediação se reflete na necessidade de práticas pedagógicas que desenvolvam a criação autoral e a percepção ampliada em cada linguagem artística. Associe a segunda coluna de acordo com a primeira, relacionando a linguagem artística à prática pedagógica mais coerente com a criação e a autoria nos Anos Iniciais: Primeira coluna: linguagem artística 1.Música 2. Artes Visuais 3. Teatro Segunda coluna: prática pedagógica (__)Utilização de objetos cotidianos (sucata, papelão) e materiais não convencionais para a construção de instrumentos sonoros próprios, explorando a sonoridade e a criação de timbres. (__)Proposição de exercícios que utilizam o corpo para criar narrativas e personagens, desenvolvendo a improvisação, o jogo dramático e a exploração do espaço cênico. (__)Utilização de diferentes suportes (tamanhos de papel, argila, tecidos) e técnicas mistas para a produção de obras, incentivando a criança a experimentar e a registrar o mundo com suas marcas pessoais. Assinale a alternativa que apresenta a correta associação entre as colunas:  
Q242170 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A aquisição do Sistema de Escrita Alfabética (SEA), essencial nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, exige que o(a) estudante compreenda a lógica do nosso sistema de escrita. Para isso, ele(a) precisa desenvolver a habilidade metalinguística de reconhecer, isolar e manipular as unidades sonoras da fala (rimas, aliterações, sílabas e fonemas). Diante disso, _______________ é a capacidade de refletir sobre a estrutura sonora da língua oral, que contribuirá fortemente para o sucesso na alfabetização. Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna no excerto: 
Q242169 FURB - 2025 - Prefeitura de São João Batista - SC - Professor Fundamental I 1ª/5ª - Geral - Edital nº 2
Ano: 2025
Banca: FURB
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

Os estudantes dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental encontram-se, predominantemente, no estágio do Pensamento Lógico-Concreto do desenvolvimento cognitivo (Piaget). Essa fase traz implicações diretas para a didática em todas as áreas do conhecimento. Assinale a alternativa que descreve uma característica correta do pensamento da criança nesta faixa etária e a sua respectiva implicação pedagógica: