Questões de Concursos Públicos - FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
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Q250564
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Em um trajeto escolar rural, o monitor percebe que um
estudante de oito anos não compareceu ao ponto de
embarque pela terceira vez consecutiva na mesma
semana, sem que houvesse comunicação prévia da
família. Diante dessa situação recorrente, a conduta
profissional mais adequada do monitor consiste em:
Q250563
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Segurança e Transporte
Assunto: Técnicas Operacionais de Segurança
Ao final do trajeto vespertino, o veículo escolar estaciona
em via de mão dupla para o desembarque de três
estudantes que residem do lado oposto da via. O fluxo
de veículos é moderado e não há faixa de pedestres nas
proximidades. Nessa circunstância, o procedimento de segurança que o monitor deve adotar é:
Q250562
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Um adolescente de 15 anos, que usa cadeira de rodas,
com plena capacidade cognitiva, é transportado
diariamente no veículo escolar equipado com plataforma
elevatória. Durante os primeiros dias de
acompanhamento, o monitor observa que o estudante
demonstra habilidade para conduzir sua própria cadeira
de rodas e expressa preferência por realizar o embarque
com mínima assistência. A postura profissional do
monitor que melhor equilibra segurança e respeito à
autonomia é:
Q250561
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
O monitor de transporte escolar exerce função que
demanda postura exemplar diante dos estudantes,
sendo frequentemente percebido como figura de
referência por crianças e adolescentes. Durante o
intervalo entre os trajetos matutino e vespertino,
enquanto aguardava no pátio da escola junto ao veículo,
um monitor foi abordado por estudantes curiosos que o
questionaram sobre seus hábitos pessoais.
Considerando o papel educativo do monitor e sua
influência na formação dos estudantes, analise as condutas profissionais apresentadas a seguir:
I.Evitar o consumo de cigarros durante o exercício das
atividades profissionais e nas proximidades de
estudantes.
II.Explicar aos estudantes, quando questionado, que o
consumo de bebidas alcoólicas e cigarros é inadequado
para menores de idade.
III.Abster-se de criticar pessoas próximas aos estudantes
que possuam hábitos de tabagismo ou etilismo,
orientando sobre os riscos à saúde de forma respeitosa. É correto o que se afirma em:
Q250560
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Noções de Primeiros Socorros
Assunto: Primeiros Socorros
Durante o trajeto de retorno às residências, um
estudante de oito anos que estava se alimentando
começa a tossir intensamente, leva as mãos ao pescoço,
apresenta dificuldade respiratória progressiva e não
consegue emitir sons. O monitor identifica tratar-se de
obstrução grave das vias aéreas por corpo estranho.
Considerando os protocolos de primeiros socorros para
engasgo em crianças maiores de um ano, a conduta
imediata do monitor deve ser:
Q250559
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Noções de Primeiros Socorros
Assunto: Primeiros Socorros
Durante o trajeto vespertino, uma estudante de 12 anos
apresentou crise convulsiva generalizada, com
movimentos involuntários dos membros, perda de
consciência e salivação excessiva. O monitor, atento à
situação, deve adotar procedimentos adequados para
proteger a estudante e acionar o serviço de emergência.
Diante dessa situação, o monitor deve:
Q250558
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos
Durante o trajeto de retorno, dois estudantes de treze
anos iniciam discussão acalorada que evolui para
agressões verbais mútuas, gerando tensão entre os
demais passageiros. Os envolvidos recusam-se a mudar
de lugar e continuam a trocar ofensas. Considerando
técnicas de mediação de conflitos aplicáveis ao contexto
do transporte escolar, a intervenção mais adequada do
monitor é:
Q250557
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Legislação de Trânsito
Assunto: Segurança dos Veículos: Requisitos, Condições e Equipamentos Obrigatórios
Durante uma fiscalização de rotina em veículo de
transporte escolar, o agente de trânsito verificou que o
ônibus possuía registro como veículo de passageiros,
inspeção semestral válida, faixa amarela com dístico
"ESCOLAR" em preto, tacógrafo em funcionamento,
lanternas brancas na parte superior dianteira e
vermelhas na traseira, além de cintos de segurança
correspondentes à lotação. Considerando os requisitos
do Código de Trânsito Brasileiro para circulação de
veículos de transporte escolar, o veículo fiscalizado:
Q250556
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Gestão de Pessoas
Assunto: Gestão de Conflitos
Em uma repartição com atendimento ao público, dois
servidores divergiram sobre a melhor forma de organizar
o fluxo de triagem. A dificuldade de diálogo entre ambos
começou a gerar atrasos, reclamações de munícipes e
tensões com outros colegas. À luz das relações
interpessoais no serviço público, a ação mais adequada
para restabelecer um clima de trabalho saudável é:
Q250555
FURB - 2025 - Prefeitura de Itapema - SC - Monitor Escolar
Ano: 2025
Órgão:
Prefeitura de Itapema - SC
Banca:
FURB
Matéria:
Ética na Administração Pública
Assunto: Código de Ética Profissional do Servidor Público Civil do Poder Executivo Federal - Decreto nº 1.171 de 1994
Uma servidora lotada em secretaria de educação, ao
tomar conhecimento de irregularidade praticada por
colega de trabalho envolvendo desvio de material
escolar, optou por não comunicar o fato à chefia
imediata. Justificou sua omissão alegando que não
desejava prejudicar o colega e que o valor dos materiais
era insignificante. Meses depois, a irregularidade foi
descoberta por auditoria interna. De acordo com os
deveres éticos do servidor público, assinale a alternativa
correta a respeito da conduta da servidora:
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