Questões de Concursos Públicos - FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - UFVJM-MG - Bibliotecário Documentalista

As mídias sociais podem ser definidas como sites na internet que geram interação na busca por conteúdo e contribuem para a disseminação da informação. Mediada pela tecnologia, essa interação gera as conexões estabelecidas com o propósito de aproximar pessoas e / ou grupos por afinidades. Com base nessa definição, assinale a alternativa que não corresponde a uma definição de mídia social.

Pensando as bibliotecas como organizações orientadas para o processamento e o compartilhamento de informações, pode-se encontrar no mix de marketing e nas mídias sociais os meios para potencializar a comunicação direta com os usuários. Assinale a alternativa que apresenta a definição correta de mix de marketing. 

A eficiência das linguagens documentárias está ligada à capacidade do sistema de recuperar informações úteis, permitindo ao usuário buscá-las em sua linguagem natural, traduzindo sua pergunta em uma linguagem especializada. Esse documento é recuperado por um processo de análise e representação de seu conteúdo denominado Análise Documentária. Com base nessa informação, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, associando o termo à sua definição. COLUNA I 1. Cobertura de assuntos 2. Seleção e aquisição dos documentos-fonte 3. Processo de indexação 4. Forma de saída 5. Avaliação do sistema COLUNA II (    ) É o formato em que os resultados da busca são apresentados. Tem grande influência sobre a tolerância do usuário quanto à precisão dos resultados. Deve-se verificar qual a preferência do usuário quanto à apresentação dos resultados. (    ) Nível de exaustividade, escolha da linguagem, capacidade de revocação e precisão do sistema. (    ) Assuntos cobertos pelo sistema (centrais e periféricos). (    ) Determina até que ponto o sistema satisfaz às necessidades dos usuários. (    ) Extensão da cobertura do sistema em áreas de assunto de seu interesse e qualidade dos documentos, nessas áreas de assunto, incluídos no sistema. Assinale a sequência correta.

Vergueiro (1997) afirma que “Todas as bibliotecas iniciam o processo de seleção com considerações abrangentes, que são depois refinadas e adequadas a cada uma em particular [...]. Mas estarão presentes, de modo indispensável, em todas as bibliotecas.” São atributos que influenciam a seleção de um documento, exceto:  

Estudos de usuários são investigações feitas para saber o que os indivíduos precisam, em matéria de informação, em uma biblioteca e se as necessidades estão sendo satisfeitas de maneira adequada, devendo primar pela qualidade, utilizando o método direto ou indireto. São características do método direto para o estudo de usuários, exceto: 

A concepção de metadados está fundamentada na tradicional atividade de catalogação em bibliotecas, cuja principal função é descrever um recurso informacional de forma única, garantindo sua recuperação pelo usuário final, num ambiente / sistema informacional (convencional ou digital). São categorias funcionais de tipos de metadados, exceto:

A evolução das tecnologias da informação desencadeou uma série de transformações que atingiram os métodos de busca e recuperação dos documentos, resultando na necessidade da preservação digital, cujo objetivo se resume a fornecer o acesso aos documentos custodiados. Nesse contexto, assinale com V as afirmativas verdadeiras a seguir e com F as falsas. (    ) As estratégias estruturais atuam na preservação de documentos físicos a longo prazo e compreendem a criação e a manutenção do ambiente autêntico de preservação digital, e somente após a criação desse ambiente é possível implementar as estratégias operacionais de maneira confiável. (    ) As estratégias operacionais atuam de forma essencial na preservação do conteúdo intelectual dos documentos digitais; a manutenção da autenticidade e a confiabilidade estão mais restritas à interação entre as estratégias estruturais e as operacionais. Desse modo, as estratégias estruturais preparam o ambiente de custódia para implementar as estratégias operacionais a posteriori. (    ) A preservação de tecnologia se concentra na preservação em nível conceitual do documento; para isso, mantém a plataforma de hardware e software original, e, assim, possibilita representar documentos com alto grau de fidedignidade. No entanto, os meios de acesso se tornam extremamente restritos, devendo as tecnologias ser gradativamente substituídas. (    ) A emulação está centrada na preservação do nível lógico dos documentos, enfocando a preservação do nível lógico dos documentos digitais, visando a reunir todos os componentes necessários para a sua correta representação, sendo fundamental no plano de preservação, que pode auxiliar outras estratégias, como a emulação e a migração. (    ) O encapsulamento fundamenta-se em reproduzir o comportamento de uma plataforma de hardware e / ou software por intermédio de outro software denominado emulador, possibilitando um elevado grau de fidedignidade na representação dos documentos. Além disso, elimina a dependência de hardware específico, como ocorre na preservação de tecnologia. Assinale a sequência correta.

Miranda (1980), citada por Vergueiro (2013), apresenta uma metodologia de diagnóstico das coleções que estimula os bibliotecários a realizarem o levantamento crítico de seus acervos. O método de Miranda se divide em três fases. Assinale a alternativa que não corresponde a uma dessas fases.

Com base no que afirma Jean-Philippe Accart (2012) sobre serviço de referência e os produtos de informação simples e elaborada, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I, fazendo a correspondência conforme o tipo de produto. COLUNA I 1. Produtos de informação simples 2. Produtos de informação elaborada COLUNA II (    ) Documentos informativos sobre a instituição (    ) Bibliografias temáticas (    ) Fichas ou notas de síntese (    ) Esquema de ordenação da sala de referência (    ) Regulamento da biblioteca (    ) Dossiês de documentos Assinale a sequência correta. 

Preocupado em fortalecer o princípio de transparência na prestação de contas à sociedade, e com a qualidade dos cursos de nível superior no Brasil, o MEC vem criando mecanismos de avaliação do Ensino Superior. Não pode ser citado como exemplo de mecanismo para avaliação do Ensino Superior: