Questões de Concursos Públicos - FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2017 - Prefeitura de Itatiaiuçu - MG - Professor P2 - Língua Portuguesa

O show Affonso Romano de Sant’Anna O cartaz O desejo O pai O dinheiro O ingresso O dia A preparação A ida O estádio A multidão A expectativa A música A vibração A participação O fim A volta O vazio Considerando o enunciado anterior, assinale a alternativa correta relativamente ao seu processo de textualização.

Os sons produzidos pelos seres humanos podem ser descritos levando-se em conta o mecanismo da corrente de ar usada para produzi-los. Pode-se afirmar corretamente acerca dos sons consonantais do português que eles são produzidos:

“O filme de um minuto Desache revela o modelo e apresenta as evoluções do novo Up!, fazendo um paralelo entre a novidade da Volkswagen com as rupturas de pensamento que vêm transformando o mundo, e mostra que é possível, sim, um automóvel entregar todas as funcionalidades que o novo Up! reúne. E conclui: ‘Chegou o novo Up! Um carro que vai fazer você ‘desachar’ muita coisa. Novo Up! feito de novas ideias’.” Disponível em: . Acesso em: 16 ago. 2017. Considerando os processos de formação de palavras em português relacionados ao texto, analise as afirmativas seguintes. I. A forma “desache” foi formada por derivação prefixal, processo que possibilita a mudança de classe da palavra. II. A forma “desache” foi criada porque houve exigência do sistema linguístico, uma vez que se necessitou empregar um item lexical de uma classe em outra. III. A criação da nova forma “desache” se relaciona às rupturas de pensamento relacionadas às transformações do mundo, à função de rotulação, por sua vez, relacionada com o aspecto semântico. IV. A criação de novas formas acontece relacionada às mais diversas modalidades: coloquial, culta, literária, técnica, científica, de propaganda, conforme se pode comprovar com a forma “desache”. Estão corretas as afirmativas:

A I e II, apenas.

B II e III, apenas.

C III e IV, apenas.

D I, II e III, apenas.

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Disponível em: . Acesso em: 05 set. 2017. O último quadrinho da tira é consequência da construção de sentido estabelecida de forma diversa por Calvin e por sua professora. Essa divergência aconteceu devido ao fator de textualização:

A aceitabilidade.

B informatividade.

C situacionalidade.

D intertextualidade.

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Disponível em: . Acesso em: 05 set. 2017. De acordo com Saussure, “é ponto de vista que cria o objeto”, assim uma concepção gramática é consequência do olhar que se tem sobre a língua. Partindo dessa afirmação, assinale a alternativa que caracteriza a concepção de língua e, consequentemente, de gramática apresentada no texto.

A A língua é uma instituição social, e não um organismo natural, e sua gramática estabelece-se como funcional.

B A língua é uma realidade com história e, por isso, sua gramática organiza-se como histórico-comparativa.

C A língua é uma entidade formal e, nessa constatação, organiza-se a gramática tradicional.

D A língua é um sistema autônomo de significação e a sua gramática é a gerativa.

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A relação de concordância (nominal ou verbal) está corretamente estabelecida na alternativa:

Considerando que o fonema central de qualquer sílaba do português é a vogal (V) e que os elementos periféricos são as consoantes (C) e as semivogais (‘V), assinale a alternativa que representa a descrição correta da sílaba em português em sua maior expansão.

Sabe-se que alguns ditongos em certos ambientes linguísticos são quase categoricamente reduzidos mesmo em estilos formais da língua padrão urbana, não sendo, portanto, variação estigmatizada. Assinale a alternativa que apresenta exemplos do fenômeno descrito.

A intertextualidade é a relação entre textos e pode se estabelecer sob diversos aspectos. Assim, observe o texto seguinte e analise as afirmativas apresentadas. Receita de herói Reinaldo Ferreira Tome-se um homem feito de nada Como nós em tamanho natural Embeba-se-lhe a carne Lentamente De uma certeza aguda, irracional Intensa como o ódio ou como a fome. Depois perto do fim Agite-se um pendão E toque-se um clarim. Serve-se morto. PAULINO, Graça; WALTY, Ivete; CURY, Maria Zilda. Intertextualidade: teoria e prática. Belo Horizonte: Lê, 1995, p. 39. I. Acontece intertextualidade intergêneros. II. É exemplo de paródia, uma vez que desconstrói o mito de herói. III. Apresenta intertextualidade fraca, pois não compromete todo o texto. IV. Existe relação intertextual localizada. Estão corretas as afirmativas:

Observe as frases seguintes. I. Faz cinco meses que não vou ao cinema. II. Alguém havia aberto a porta. III. Esperança haverá sempre. IV. Gritaram o meu nome por aí. V. Não encontraram o corpo do rapaz afogado. Assinale a alternativa que apresenta o comentário CORRETO.