Questões de Concursos Públicos - FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática

Resolva questões gratuitas da FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática. Banco com 24 perguntas de concursos. Prepare-se com simulados e estatísticas de acerto.

Q229100 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Do ponto de vista do aluno, a personalização da aprendizagem significa: I. Uma motivação para aprender. II. A ampliação de seus horizontes. III. O desenvolvimento da autonomia. Quais estão corretas?
Q229099 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Assinale a alternativa que contenha apenas modelos de ensino híbrido disruptivos.
Q229098 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

São características a serem reconhecidas na Educação 3.0: I. O educador é a figura mais importante na organização e no trabalho de formação do estudante. II. O professor utiliza as novas tecnologias como potencial pedagógico. III. A sala de aula é vista com homogênea e as metodologias de ensino são caracterizadas pela padronização e sincronização. Quais estão corretas?
Q229097 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Planejamento Educacional

O plano de aula é um detalhamento do _______________. As unidades e subunidades que foram previstas em linhas gerais são agora especificadas e sistematizadas para uma situação didática real. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima. 
Q229096 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Em relação ao conhecimento, as metodologias ativas da aprendizagem proporcionam: 1. Visão transdisciplinar do conhecimento. 2. Geração de ideias, reflexão e construção do conhecimento. 3. Memorização do conhecimento em larga escala. 4. Reprodução fiel do conhecimento. O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:
Q229095 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Aspectos Psicológicos da Educação

São características do Estágio das Operações Formais elaborado por Jean Piaget como um dos estágios de desenvolvimento mental, EXCETO: 
Q229094 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Avaliação Educacional

São vantagens proporcionadas por uma avalição por rubrica: I. Expressar com clareza conhecimentos, habilidades e aspectos atitudinais envolvidos na aprendizagem. II. Centralizar a responsabilidade do processo avaliativo no professor. III. Avaliar a evolução da aprendizagem e poder informar com clareza como superar as dificuldades. Quais estão corretas?
Q229093 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

A expressão “mediação pedagógica” designa o novo papel do professor, que deve ser facilitador, orientador e incentivador de seus alunos no processo de aprendizagem. São características da mediação pedagógica: I. Expor e transmitir um grande volume de informações para que o aluno possa memorizá-las no menor tempo possível. II. Incentivar e proporcionar a troca de experiências entre os alunos. III. Apresentar perguntas orientadoras e debater dúvidas, questões ou problemas. Quais estão corretas?
Q229092 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Pedagogia
Assunto: Temas Educacionais Pedagógicos

Sobre os mapas conceituais, analise as assertivas abaixo: I. Podem ser utilizados como recursos de avaliação, pois organizam as informações de forma hierárquica e integrada. II. A construção deste tipo de estratégia ensina o aluno a destacar os pontos principais do que está sendo ensinado, estabelecendo uma relação entre as informações. III. Favorecem a rápida absorção de conceitos e podem ser aplicados em qualquer disciplina ou conteúdo. Quais estão corretas?
Q229091 FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Novo Hamburgo - RS - Professor de Matemática
Ano: 2024
Banca: FUNDATEC
Matéria: Matemática
Assunto: Álgebra

Qual é o produto dos números P e Q que satisfazem a igualdade abaixo?